《爱的教育》，作者艾得蒙多·德·亚米契斯，是他根据自己的儿子的日记改编而成书的一本日记体的小说。
在书中以一个四年级男孩安利柯的眼光来透视日常生活中的学校和家庭关系，老师和学生的关系以及父母，兄弟姐妹间的天伦之爱。在这纷纭的世界里，爱究竟是什么带着这个思考，我与一个意大利小学生一起跋涉，去探寻一个未知的答案。
书中所写的只是一些平凡而善良的人物：像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教师等等以及他们的平凡的日常生活。正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙，把我带入一个爱的世界，让我在爱中受到教育。
我想，“爱是什么”不会有明确的答案，但我知道“爱”是没有限制的，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑，而教师给学生的爱更是影响孩子的一生。
师爱是一种依恋的心情，是一种奉献精神，是一种极端负责的态度，也是一种巨大的力量。总结如下：
1、教师应该深入学生的心理，真正了解学生的感受，这将有利于我们更好得处理师生互动关系。2、兴趣是最好的老师，兴趣对小学生健康的成长、发展能起更大的推动作用。3、教师在教育教学中起的是引导作用，而不是填鸭式灌输。教师应该的重视学生存在，以情感去开启学生的心智。4、用“爱”来感化学生，真诚地为学生提工服务，在生活中做学生的朋友。
教师要力求做到爱得得体、严而有理、严而有度、严而有方、严而有理，这样，才能把正确的爱生动机和真正教好学生效果统一起来，才能做一个真正有爱的教师！
爱的教育读后感_600字读后感初中相关内容
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今天早上，宿管在六点整准时叫我们起床。可是整个宿舍就我一个人醒了，我只好爬下床赶紧去叫我的舍友们起床，好不容易把她们都叫起床了，可是已经六点半了，六点四十就要开始早读了啊！我只好赶紧洗漱，然后去饭堂里买了一杯豆浆就匆匆忙忙去课室上早读课了。…
五一劳动节到了，在这个小假里，我和爸爸游玩了美丽的竹山公园。早上8：00我们便出发了。车子行了20分钟，就到了竹山公园。里面来游玩的人络绎不绝。走进公园大门，是低矮整齐的小树，出现在我们的眼前，两排高大的松柏苍翠欲滴。再前面是个圆形花坛，花…
今天是我盼望以久的一天，因为我要和同学们一起去南湖公园野餐。我兴奋的7点就醒了，睁开眼睛，啊，天助我也，今天的天气真是太棒了，很适合外出野餐。我飞快地穿上衣服，一看闹钟，嗨，才7点10分。我走到厨房，和爷爷一起做三明治，留了一两块作为早餐，…
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没有哪一种胭脂能涂抹明智，没有哪一种华裳能修饰信念，没有哪一种古籍能装潢真实，余以为然。繁重的学业压得我透不过气，窗外小伙伴们的嬉闹动摇了我的坚定，我也想……蓦然，妈妈期待的眼神，爸爸无言的关爱，老师谆谆的教导，犹如一盏盏灯，温暖而坚定地提…
既然选择了远方，便只顾风雨兼程。 —题记如果人生是一趟列车，那么努力便是旋转的车轮;如果人生是一艘航船，那么努力便是扬起的风帆;如果人生是一只翱翔的雄鹰，那么努力便是挥动的翅膀，努力让我更精彩!窗外，眩目的阳光照在书桌上，刺得我睁不开眼，树…
阳光刺眼，热浪袭人，几丝微风吹来也无济于事。在太阳下的燥热中，在聒噪烦人的蝉鸣中，七月的午后静悄悄的。阳台外有一个小花园，打开窗户，花香扑面而来，目光所见皆是花开的样子，慢慢地，视线被园角吸引了过去——那是一株石榴花的幼苗，不知怎的在墙角生…
故乡的后园子里，种着一株昙花，像一抹暗绿，常年蜷缩在阴暗潮湿的角落里，无人问津。一旁的花圃里，富贵的牡丹、五彩的蝴蝶花，却是整日里蜂群围绕。那日黄昏，我照旧推门进去，在惨淡的夕阳下，大大的谄媚的花瓣后，在那无人关注的角落里我看到了一个个稀零…
语文如同在春风的吹拂下，一首韵味绵长的歌，静静地流入我们渴望知识的心里。它在耳畔缭绕，久久不散，带给人们心灵的洗礼。语文是一首悲伤的歌，带给我们伤感怀念，让人触景生情，想起了久别的朋友、远在故乡的亲人，让人潸然泪下，久久不能忘怀。来到学校，…