今天语文课上，婷婷姐姐带我们玩了一个非常有趣的游戏——击鼓传花。击鼓传花，顾名思义，就是一边击鼓一边传花。“花”不能在自己手上停留太久，并且不能把“花”使劲的丢向同学，鼓声停，花就停，花停在谁的手上，谁就要接受惩罚。
听这游戏规则就感觉特别好玩，我们迫不及待的开始游戏。“当当～当当～”花随着音乐的节奏开始传起来，同学们一拿到花就立马递给下一位同学，就好像手里拿的是一个炸药包，音乐一停止，炸药包就会爆炸似的，是啊，因为谁也不愿意接受惩罚。“当!”音乐停止，花来到了李丹宁的手里，我们全班同学都向李丹宁惊讶的看去，心想，她会接受什么样的惩罚呢。被选中的“幸运儿”先接受了杨老师的采访，问了她了几个问题，然后，我们一看大屏幕，啊!她的惩罚居然是“获得精美笔记本一本”!哇!竟然有这么“好”的惩罚，那大家都愿意接受这样的惩罚啦!
新的一轮游戏又开始了，这次，同学拿到花就没有马上传给下一位同学，先停了停，再往下传，大家都议论纷纷，想这一轮会不会有什么“好”惩罚。很快，音乐声停止，花来到了戴景旭的手里，他特别的惊讶，还有一点期待，一直问，惩罚是什么?我们全班鸦雀无声，一起看向大屏幕，惩罚竟然是——学大猩猩走路!全班同学看着戴景旭一脸难以置信的表情，哈哈大笑，原来真的是有惩罚的，现在，我觉得我越来越摸不透杨老师的套路了。讲台上，戴景旭同学先把他的嘴巴往下一拉，再把他的双手摆成像小鸡的翅膀一样，微微往下一弯，驼着背，双腿成八字形，慢悠悠的向前走。同学们一见，忍不住捧腹大笑，还有的笑倒在地，这时，我不禁感叹，这真是“一只笨手笨脚的大猩猩”呀!
很快，我们又进行下一轮游戏。花在同学们手里快速的传递起来，很快就要传到我这一组了，我立马紧张起来，我既想花停在我手上，却又不想获得真正的惩罚。花传递到我手里了，我略一迟疑，把花接过来，稍做停顿，音乐没有停，还在继续，我立马把花传给下一位同学，花很快的被传走了。这一轮，花停在了另一位同学手上。我有点庆幸，又有点失落，如果花停在我手上，不知道婷婷姐姐会不会给我什么不一样的“惩罚”呢!
不一样的游戏，不一样的“惩罚”，你们也可以来玩一玩哟!
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