中华民族历史悠久，流传下来的汉字更是文明中的瑰宝。其中有许多汉字能完美地诠释博大精深的中华传统美德。尤其是“让”这个字，我深有体悟。
有一次，爸爸带回了一个奇大的冰包，禁不住好奇心的我拉开了拉链，里面是一大盒用冰激淋做的"雪月饼”。我不禁瞪大了双眼，“世界上竟然有这么新奇的东西！”我自言自语道，刚要拆开盒子，刚换好衣服的爸爸见状，一个箭步冲上前阻止了我。“好东西要先给长辈，这盒月饼就先给奶奶吃吧，回来再给你买一个。”结果，这盒月饼刚刚送给妈奶，奶奶却说要把月饼先给太姥姥尝尝鲜。因为“尊老爱幼”在方氏大家族中已成为了"族风族训”，任何人都总是将长辈记在心里。
在学校里，有一条守则是“高年级让低年级”，作为大哥哥大姐姐的我们一直认真履行着这份责任。在体育课上，有时大家部需要一些体育器材而又不够分的时候，我们就会先让给低年级同学使用，等到他们用完了再白已用，跑步的时候，我们的队伍就快要与别班相撞了，我们也会主动停下来礼让对方。
在社会上，也处处都有礼让的行为。在交通中，国家交通部门提倡“车让人”因此，每当有人过马路时，正在行驶的汽车就会停下礼让行人。在公共场所中，常常都能看见给老人、孕妇让座的行为。在灾难来临时，人们总是先把生还的机会让给妇女儿童和老人，让他们优先逃生……
中华民族流传下来的历史传统美德还有很多，美德“让”还只是其中的水山一角。让我们将这份美德一代接一代地传承下去，并将它发扬光大！
传统美德——让-记叙文600字相关内容
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第一，通过几件事写一个人的记叙文，要注意以下几点：我们在生活中会接触到各种各样的人，有时使用一件事来反映一个人就显得比较单簿，不足以充分反映人物的特点及其品质，因此，必须用两三件事才可能说的明白，再现得充分。这是小学语文记叙文写作中的注意事…
小学阶段以写人为主的记叙文，一般分为三种类型;写一个人、写两个人、写几个人。其中应以写一个人为主。一、写一个人。记一个人的写人记叙文，大致有以下三种情况：(一)通过写一件事写一个人。有的文章写人只写了一件事，写这一类的作文要注意以下几点：1…
(一)要写出有特色的景物一般来说，景物是各有特色的。同样都是公园，但每个公园都有各自的独特之处。例如，北海公园的白塔、九龙壁、颐和园的香阁、十七孔桥;天坛公园的祈年殿、回音壁;紫竹院公园的竹子;香山公园的红叶等。同样是山，我国的四大名山各领…
要写好写人为主的记叙文，应当从以下几方面入手：1、写好人物的形象。人物的形象，一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。人物的外貌，就是人物的外形特征，包括容貌、衣着、姿态、神情等等。外貌描写首先必须从文章中心思想的需要出发，要求抓住人物的…