关于春风化雨的作文,描写春风化雨的作文

杏坛耕耘十余载，三尺讲台上，传道授业，教书育人，春风化雨，宇量深广，我的班主任，刘春宇老师，在为学校与学生倾情奉献着。见到春宇老师，我的第一感觉就是：帅，霸气。后来事实证明，也确实如此。人如其名，春宇老师给予我们默默的守护，宇量深广，无论是讲课授课，还是行为处事，都做的帅而霸气。

作为我们的政治老师，课堂上，原理、方法论，春宇老师讲得都头头是道，深入浅出，简洁明了。洪亮的声音铿锵有力，面对我们一些胡搅蛮缠的怪问题，他嘴上嫌弃，却总是耐心的为我们一一讲解。艰涩难懂的术语在他口中是有趣的论证，读不懂的题目在他讲来是有趣的文段，是他，带我们情不自禁的深入政治之美。

对班级，对我们，老班是师者，认真严谨，也更像一个大家长，为我们操碎了心。伴朝霞而来，随月光而去，作为班主任，春宇老师无时不在关心着我们。早操他到位永远是最早，而深夜他又总是等到我们熄灯睡去才放心离开。流感肆虐，他甚至把家里的养生壶搬来，自掏腰包，为我们蒸醋消毒。师者，亦传其为人之道。老师会用他自创的独特有趣的理论，日常教导我们要守规矩，不要违纪；每周一次的班会，他精心准备，为我们讲授人生哲理，激起少年心中的热忱。

当春风吹来绿意，万物都显生机，当暖阳洒落温热，世界仿佛温润如玉。第一场雨滋润着土地，第二场雨带来了湿意，第三场雨使得百花绿草遍地……所有的美丽都是于平凡中逐渐探出脑袋，于某一刻绽放出她独有的色彩。

曾经有一位老师，她有一封辞职信，轰动于网络，信的内容是——世界那么大，我想去看看。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”某些铃声的律动催促着学生们的心，而某些钟声的响起则带动老师们的心。说老师是学生们的第二位父母，我想这话自然也说明了老师的重要，同时代表着对老师耳朵信任。三尺讲台又怎能遮得住他们那独特的风采？简简单单的一封信啊，带动了多少人沉寂的心。简简单单的一句话，诉出了多少人的心中所想。

平凡的力量往往就在此，或许没有九鼎千钧之力，却能用简单的词汇，带动大众的心。现在有一位宿管阿姨，她有一封离别信，也在网络上留下了波动，内容是——山高水长，我心永远。

“海内存知己，天涯若比邻。”人生的路往往很长很长，而在路途中我们总要学着长得经历离别。或许，宿管阿姨也是为了教会孩子们这些成长的道理才特意留下了这封离别信。虽然内容很短，但是情感很长，有关心，有不舍，有对未来的期盼，有对孩子们的殷切希望……这是一位长辈的慈爱，是一位员工的尽责，是最后一次离别前的礼貌问候。

在求知若渴的莘莘学子心中，您用粉笔划出的痕迹就是彩虹，您循循善诱的声音就是神圣。我们祈祷，我们祝福，祝您一切顺利，快乐一生。

祝福声中，我的老师们的笑容开始绽放，越来越清晰。

我们的班主任郗会锁老师是一位非常棒的老师，深受同学爱戴。这位老师最初带给我们的印象是震撼。第一次班会上郗老师给我们提出的要求是最化学习双第一，争创省级优秀班集体。当时同学们都很惊愕，可能吗？但郗老师告诉我们，这个世界相信奇迹，奇迹正是从平时的一点一滴中孕育着。同学们都因此倍受鼓舞，踌躇满志。郗老师给我们的第二点是信任。在开学第一周，如果不仔细观察，也许我们看不出郗老师在班级管理上做了什么，但量化结果一出来，令大家喜出望外。量化一直徘徊于十名左右的我们得了第三。原来郗老师一直在暗中观察，暗中加以引导。郗老师的历史课也是堪称经典。在短短的45分钟内，郗老师能把那么多的细节巧妙地设计在教学中，点、线、面体系，一幅幅生动的历史图景总能气势恢宏地矗立在我们面前。郗老师是年级主任，日常事务非常多，他为我们殚精竭虑，经常工作到深夜，我们很敬佩他，也很爱戴他。

我们的数学老师王琳性格直爽，做事情干净利落，给我们一种严谨干练的印象，她在讲数学题时，总能介绍许多种解题方法，鼓励我们多角度思维。