关于电子手表的作文,描写电子手表的作文

在我的书柜里有一个沾满灰尘的礼物盒，而在这礼物盒当中却有一个玻璃已破碎，十分陈旧的电子表。一般人看了都会将它丢进垃圾筒，但它却对我印象深刻，时刻叮嘱我要爱惜时间的道理，这是为什么呢?那还得从头说起。

记得我小的时候十分浪费时间，总觉得时间是无限的，想用多少就用多少，妈妈多次劝阻我，我丝毫没有改变。终于在我的一个生日里，妈妈将一个精美的礼物盒赠送给我。我激动地将礼物盒打开，一个崭新的电子手表呈现在我的面前。一种兴奋不已的心情涌上我的心头，一把搂住妈妈的我，高兴得活蹦乱跳，我爱不释手地拿着手表，左瞧瞧，右看看，似乎已经忘了要写作业的事情，突然，手表“叮呤呤，叮呤呤”地响起来了。我惊慌失错，认为电子表被我弄坏了，急忙把手表送到妈妈手上。妈妈看了看，笑着回答道：“小笨蛋，手表没有坏，它是在提醒你该写作业了。”我这才恍然大悟，疾步入飞地跑向课桌，开始完成电子表交代给我的“任务”。有了这个小手表，改掉了我拖拉的坏习惯，让我的学习有所提升。

有一天，我的心情很是不好，又加上我因为找不到手表电池而被妈妈教训了一顿。我便将电子表往地上一砸，玻璃在顷刻间破碎。等我平静下来后，我心想：其实是我的错，却为什么拿小手表出气呢?我捡起电子表，心里十分懊悔。我将小手表放入礼物盒中，并把拿进了书柜里……

有一次，爸爸下班回家时，给我买了一块漂亮的电子手表。

手表中间可以看到日期和时间。手表右上角有一个小按钮，按下它，手表就会发光，这样即使在漆黑的夜晚也能清清楚楚地看到时间。手表左上角的按钮按下去可以计时，再按一下可以恢复原样。

我和手表形影不离。有一次体育老师说：“今天方赵哲熙用计数器看看我一圈要跑多少秒。”我自信满满地在书包里找计数器，可我怎么找都找不到。此时体育老师已经开始跑了，我没有办法，只好用手表来计时(因为我也不知道手表测得准不准，所以开始我没拿出来)。我一边计时，一边想着：老天保佑，老天保佑，不要让我被老师骂呀!这时，体育老师已经回来了，他问我：“我刚才跑了多少秒?”我结结巴巴地说：“一分……一分三秒。”同学们拿出计数器，发现真的是一分三秒。

还有一次，教室里的上课铃坏了，同学们在走廊里玩耍，老师也没有来，我觉得很奇怪为什么下课的时间变得这么长了?一开始我没有管，继续去玩了。大约过了十分钟左右，老师还没有来，于是我拿手表看了看时间，发现都11：51了，都快要下课了，我赶紧去叫老师。老师说：“对不起，我办公室的铃声也坏了。”这次多亏了手表呀!

我喜欢我的手表，因为它给我带来了方便。

爸爸今天给我买了一个神奇的手表。

蓝色的表带，黑色水晶屏幕，一按就出来时间，再一按就出来日期，再一按就显示多少秒，不按它的时候就是黑色屏幕，爸爸说这是省电模式，好神奇啊!

真是一个神奇的电子手表。