关于第三只的作文,描写第三只的作文

人有几只眼睛？你肯定会说两只呗！这还用问！不对，人有三只眼睛，如果你想知道，我就跟你一一道来吧！

星期六，我们上了一节有趣的作文课，老师让两位同学上台，用两个袋子，蒙住了同学的眼睛。然后老师把准备的彩笔盒和颜料盒放到他俩的手中，让他们摸摸看。

第一个同学左摸摸、右摸摸，过了很久，都没猜出来，最后，老师向她揭晓了答案。第二个同学摸了摸，回答说：“这是一个圆柱体，还有一个小盖子。”说着，他便打开盖子，用手在里面摸了摸，他肯定地说：“是水彩笔盒。”老师笑着说对。原来，第三只眼睛是手啊！也就是触觉呀！

然后，老师让我们把眼睛闭上，在五个杯子里，倒入奶粉，刚倒进去，有的同学就说：“是香飘飘奶茶，香芋味的。”老师让同学们品尝，果然是香芋味的。

最后，老师倒进两种不同的东西，冲好后让同学们品尝，有的同学说是铁观音茶；有的同学说是普洱茶；有的同学说是原味奶茶。最后，老师对大家说：“是铁观音和原味奶茶。”原来，第三只眼睛不仅是手，还是鼻子和嘴巴。也就是嗅觉和味觉呀！

经过这次经历，让我们不禁想起来海伦·凯特的故事。她在一岁时，就失去了视觉、听觉，还变成了哑巴，在她的一生中只有黑暗，可她却写了十四本著作，其中就有举世闻名的《假如给我三天光明》。她之所以有这样的成就，就是因为它是用了第三只眼睛——心灵。

今天，一位有趣的老师来给我们上课。张化万老师说话很风趣，常惹得我们哈哈大笑。所以，我们一下子就喜欢上了这位有些古怪的老师，盼望上这堂期待已久的公开课。

一路欢声笑语，来到教室，终于开始了这堂别开生面的课。聊了许久，正式上课。当这位风趣的老师讲到我们有第三只眼睛时，我荡漾在脸上的笑容立即转化为了疑问：“为什么我们会有第三只眼睛呢?难道老师在讲笑话吗?不对呀，现在已经开始上课了。”这时，听到同学在说：“是心眼吧?”我立马信了，也跟着说：“是的，是心眼。”可是，心里却直犯嘀咕：“心眼?小心眼?不对呀。”我把头摇得像波浪鼓似的。那到底是什么眼呢?只好等这位古怪的老师揭开迷底了。

老师为了证明，请四个同学上来做实验。快要揭开这个所谓“心眼”的奥秘了，我注视着老师安排的实验。上去的同学摸了一会儿老师给的东西，肯定地说出了正确答案。“手机!”“矿泉水瓶!”原来，我们的第三只眼睛是手上的触觉呀!

上课了，徐老师一手拿着纸袋子，一手拿着一块毛巾，提问：“人有几只眼睛?”我觉得很奇怪，想：这么简单的问题，谁都知道。同学们纷纷举起手。毛政杰说：“两只眼睛!”何峥说：“一双眼睛!”舒翼寅说：“人有三只眼，还有一只心眼。”老师说：“有道理，现在我们来做个游戏!人是否有第三只眼?”

老师首先请了刘硕磊。老师用毛巾围住刘硕磊的眼睛，接着，从纸袋里拿出一个矿泉水瓶，大家以为是白开水，我也觉得奇怪：不就是一瓶水吗，有什么奇怪的!老师把瓶子递给刘硕磊，老师说：“这可是个宝贝呢!”刘硕磊上一摸，下一摸，摸到凹凸不平的地方，说：“这是矿泉水瓶!”“里面装着什么?”老师神秘兮兮地问。刘硕磊把瓶子放在耳边，摇了摇，只听沙沙沙地水声。老师又说：“你闻一闻它是什么味道?”刘硕磊拧开盖子，闻了闻说：“无色无味的!”“它到底是什么?你尝尝看!”刘硕磊慢慢地把瓶子轻斜，小心翼翼地用舌头尝了尝，“又酸又甜!”老师把毛巾拉下来，告诉大家这是糖水。