“多多益善”，可以指多方面的事情，但本质都离不开“多”。如果把“多”字拆开来，那便是两个“夕”，我把它理解为珍惜每一分每一秒多做事情。
我们要多思考。古人常说：“三思而后行”，做事情之前要再三考虑，直到我们能确定这个答案为止。在做一件事情之前，多思考这件事是对我们有利还是不利，有利的我们自然可以放心去做，不利的我们就要尽量远离它。在完成一件事情时要多思考解决问题的方法，多思考怎么把事情做到最好。比如说我们在写作业的时候，遇到困难了我们就应该多动脑筋思考，实在不会了再参考答案，尽量不要一不会就选择放弃，遇到困难应该多问多思考，多问几个为什么，心中的疑惑解决了，我们才有更多动力继续完成接下来的事情。在完成一件事情之后，我们要多思考我们做得好不好，在这个过程中体现出来的优点和缺点分别是什么，做得不好的地方我们要多改进多优化，于现在、于以后都有好处。
我们要多动笔。老师上课的时候经常跟我们说：“你们要多动笔把一些该记的知识点记下来，动口还不如动笔，写下来可以让你印象更深刻，也方便以后可以查找。”的确，我觉得老师说得很有道理，古今中外，多少名人是把名言，小说集，文章写下来才得以流传，才成为了家喻户晓的名文。我自己也有亲身体验，在课上学到的知识可能过几天就忘了，但是如果要是把它们记在书上，课后还可以再拿起来复习，也不怕彻底忘了。而且多动笔可以让我们理解它们的意义，就比如一个成语或者单词，当我们写它写得多了的时候，我们就能够记住它的意思并好好理解了。这可能也是为什么老师总要让我们罚抄的原因。
我们要多练习，这个范围很广，可以大到运动等重要的事情，也可以小到日常生活中的一些事情。就拿背诵一首诗来说，其实这个应该很简单了，即使是记忆不好的人多背几遍，多看几遍，过几天也能把它记下来。但如果不愿意多看多背，那自然会觉得它很难。又比如做题，考试中我们经常会遇到不会做的题目，在我看来，归根究底还是因为题做得不够多。因为考试的题目很多是我们没遇过的类型，我们可以在日常的练习、练习册亦或是试卷中多多发掘，多多探讨，所谓“孰能生巧”，我觉得也可以放到这里来说，题做得多了，我们能发现其中的规律与奥妙，对其中的某一些方面掌握得很好，知识点牢牢记下来，也可以在以后遇到题目时进行举一反三，一举多得。我说大到运动，是基于自己的理解。好多运动员能在赛场上展现自己的风姿，取得优异的成绩，离不开平日里的刻苦训练和勤奋练习，只有多练习，才能掌握动作的精髓，才能熟练地自信地进行比赛。
我们要多付出。“只要人人都能献出一点爱，世界将变得更加美好”，相信这句话很多人都听过，如果我们多奉献自己的爱心，多助人为乐，这不但发扬了我们的优良品质，也给别人带来了帮助。付出也可以指别的事情，当我们下定决心要完成一件事情的时候，我们就要多努力多奋斗，多付出时间和精力，这样才能离目标越来越近。父母也不断地在为我们付出，我们也要变得更强大，用自己的付出来回报他们的付出。
“多”这个字，简简单单几笔几画，但却容纳了太多东西，它里面还有空间，值得我们好好深思和探索。
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