有的人喜欢夕阳晚霞，有的人喜欢黎明之际，有的人喜欢一群人围在一起欣赏夜空，而我却喜欢独自躺在草地上欣赏月色……
在一个初春的夜晚，我独自一人在略带些寒冷的公园，来到草地上，找了个舒服的位子躺下，看向了天空。天空中一片黑暗，黑暗中是一点点银灰色的小点——星星，星星旁有一个大家伙，它就是月亮。银白色的光不像太阳光那么刺眼，相反，它带着一些柔和。柔和的光芒拂过大地，让我回忆起了从前。
从前，当我还在故乡时，每天接近傍晚时分，爷爷奶奶便会带我去散步。当我们走到河边时，月光升了起来。这时的月色是多么美丽，爷爷奶奶在往前走，牵着我的手，而我则抬头看着月亮。月亮散发出柔和的光，是那么银白，似初冬时的雪一般银装素裹，让人置身其境，让河面也柔和了，月色多美。一般有马戏表演的话，爷爷奶奶便会带我去看。在月光的衬托下，一个个身穿鲜艳衣服的人物背后都露出了天使般的光芒，仿佛戴上了一对银色的大翅膀，把那些人物装扮了一番，仿佛一个个天使，纯洁美妙。
夜晚的道路上空无一车，月光照在道路上，像给地面铺了一层银白地毯，又像谁的碎银洒了一地，泛起一层银光。我一个人走在路上，月亮是那么圆，像个玉盘似的挂在高空，使人想到了圆圆的灯泡。月光洒在路上，月光洒在屋子里，月光洒在河面上，月光还洒在我身上，多柔软。月色多么美。
月亮，月色，月光，可以众赏，也可以独赏。虽众赏更有趣，可我喜欢独赏，在独赏中，让自己的心完全融入这片月色中，感受月的美。
独赏月色-写景作文550字相关内容
秋的到来本是枯叶遍地，凉风阵阵，在校园里，我有那么多的忧愁，那么多的悲伤，我总是可以感觉到在秋天的校园中有多多少少的凉意。哦，心中有一种莫名其妙的感觉浮上心头，一丝丝，一点点。在校园中，日子是一天天地过，而望着那植物园中的树，它的叶子却是一…
秋天是浓的化不开的水，似能捧起又从指尖流过。秋天是乱的解不开的结，似能解开却又重新纠结。秋天是甜的舍不下的蜜，似能戒掉又经不住索取。秋天不像春天那样百花争艳，芳香怡人；也不像夏天那样有那么多的小生灵在歌唱；也没有冬天那么美丽。可是，它在我心…
秋雨--高楼目尽欲黄昏，梧桐叶上萧萧雨。秋夜--睡起秋声无觅处，满阶梧叶日明中。秋声--未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。秋叶--夜深风竹敲秋韵，万叶千声皆是恨。秋色--雨侵坏瓮新苔绿，秋入横林数叶红。秋月--月光浸水水浸天，一派空明互回荡。…
九月一到，就有了秋意，秋意在一个多雾的黎明溜来，到了炎热的下午便不见踪影。它踮起脚尖掠过树顶，染红几片叶子，然后乘着一簇飞掠过山谷离开。再过一两夜，秋霜在月下布满山谷，然后退回到北面群山那边稍作停留，好让金黄的初秋温柔地抚慰大地。轻微的茴香…
1、清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。——杜甫《江村》2、农夫方夏耘，安坐吾敢食。——戴复古《大热》3、野火烧不尽，春风吹又生。——白居易，赋得古原草送别4、冬尽今宵促，年开明日长。——董思恭《守岁》5、国破山河在，城春草木深。——杜甫《春望…
中学生写景作文开篇方法：设问开篇法设问开篇法提示：设问是自己提问题，自己解答问题。以这种方式做文章的开篇，叫做设问开篇法。使用这种方法能启发人的思考，鲜明人物的思想活动。使用这种方法应注意：1、这种方法，是自问自答，是无疑而问的。2、有问不…
中学生写景作文开篇方法：抒情开篇法写景抒情开篇法提示：文章以作者抒发自己的情感作文开篇，以情感人，可以激起读者在思想上、感情上的共鸣。使用这种方法应注意：1、抒情要有真情实感，不要无病呻吟。2、抒情要与全文的感情基调一致，与文章的情景吻合。…
中学生写景作文开篇方法：引用开篇法引用开篇法提示：无论引用诗词、格言还是警句作为文章的开篇，都有突出文章中心、深化主题、领起下文的作用。使用这种方法应注意：1、所引用的诗词等，一定要有增强说服力、富有启发性的作用。2、所引用的诗词等，要能表…
中学生写景作文开篇方法：对比开篇法对比开篇法提示：把两个同类的景物放在一起，去进行一褒一贬或一扬一抑，而构成对比。使用这种方法作为文章的开篇，叫做对比开篇法。使用这种方法能增强文章的说服力，使读者能更好的体会到作者的写作意图。使用这种方法应…
中学生写景作文开篇方法：起因开篇法起因开篇法提示：起因是把事情产生的原因作为开篇的一种方法。使用这种方法，能使事情因果分明，脉络清楚。使用这种方法要注意：1、说明的语言要简洁，不要冗长啰嗦。2、起因要和事情的发展、结果相一致。3、起因要具体…
中学生写景作文开篇方法：点题开篇法点题开篇法提示：点题开篇就是文章开头要围绕题目写出题目的意思或文题要求所写的内容。使用这种方法应注意：1、要认真审清题目，确立文章要表达的中心思想。2、题目是文章的眼睛，文章开始就围绕题目意思展开叙述描写，…
写景作文描写景物开头_初中写景作文技巧在文章的开头，运用景物描写，为文中所写的人和事渲染环境、提供背景，能给人以美好清新的印象。写景的内容，可以是天气情况、自然风光、建筑设施，可以是动景静景、远景近景、美景劣景、大景小景等。小朋友们都爱好景…