关于for的作文,描写for的作文

又一年。

当这三个字从第六指尖汩汩流淌出时，一光一影的变迁，一草一木的荣枯，一颦一笑的琐碎，一朝一夕的映像，一幕一幕，像是掺和了柔光的微电影，牵引着激动的心房，在眼前循环播放。也许谈不上经典，却奔涌在我脑中最深的海域，一如或寒或暖的洋流，交错缱绻，从未停歇。

是的，又一年。

当三月的第一丝草棉在发痒的土壤中萌发时，冬眠的我尚未苏醒，没来得及去触摸那个可感的春天；当五月的榆柳在风中葳蕤生姿，我仍在狂傲不羁，错过了春季的殡礼，时光就这样由于我的羞涩和仓促，枯萎成另一个季节；而当六月的风雷裹挟雨水再临人间时，我大步迎上了那场命定的洗礼。在那场历时四天的战役中，满城的少年都在尽力书写自己的命运。而我的年少也在最后一天那阵急促的金属铃声中化为齑粉，洒落满地。那是一个节点，一段生命的节点，它不仅标志着九年义务教育的结束，而且意味着要学会成长、学会担当。

紧接着是一个如水的七月，久处重压下骤得解放的轻灵，令人心醉。于是，思绪在泛滥着自由味道空气中疯长，脑海一片芜杂却又生机勃勃。尽管自由与迷惘相生，但久久找不到方向的思维的粒子扩散，对流后沉下的却也正是人生的思索和哲理的积淀。