在我看来,父爱如挺拔的高山,当我们遇到困难时给我们依靠;如明媚的阳光,在冬日里送给我们无限温暖;如深夜的路灯,在黑暗中为我们照亮前方。爸爸,您知道吗?每当我读起这句话,总能想到您和我从前那段快乐的时光…
从前,我每次回到家,您总是会对我嘘寒问暖。有时候我考试考得好,您不仅会带我去儿童乐园,还会给我买玩具;即使考差了,您也会鼓励我,想着法儿地逗我开心。那时,我是多么为自己有一个好爸爸而感到骄傲啊!可惜,好景不长,时间如白驹过隙,一晃而过。当一台电脑入住我家后,一切都发生了改变。特别是您,您的改变更让我惊讶不已。
每天下班回家,您总是一个箭步地冲向电脑,目不转睛的盯着显示屏,手里紧握着鼠标,时不时皱个眉头,却而又喜笑颜开。妈妈辛辛苦苦地做好饭,叫您吃饭,您也一步三回头,对电脑依依不舍。
吃完饭,总是“碰”的一声放下碗筷,迫不及待地冲向电脑,津津有味地看着,时不时还会笑两声。有时,我做完作业的时间较早,想让您给我玩会儿电脑。您总是不情愿地把鼠标交给我,对我说:“你小孩子,玩10分钟就行了。”
可是,每次您来找我时,总是5分钟都不到。我与您争辩,您却毫不客气地说要:“小孩子家家,玩什么电脑?看书去!”
我闷闷不乐地走出书房,为您的言而无信叹了口气。回头看了一眼,您又兴致勃勃地打开网游,继续在网上冲浪,像一匹饿了好几天的狼。
爸爸,今天我与您聊天,就是想让您少玩一会儿电脑,多陪一会儿家人,早一天走出电脑的“魔爪”还我们幸福生活!
和爸爸聊聊天_描写爸爸的小学作文550字相关内容
1、点面结合。点,指重点描写一个人或物。例如《开国大典》中描写主席宣布“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了!”描写毛主席亲自按动电钮升旗及宣读中央人民政府公告。面,指描写大的场面。如描写会场的布置,描写人民群众在开国大典中的激动、兴奋的…
描写人物的写作方法_小学作文技巧作文是写人记事的,或多或少都要写到人,而那些专门写人物的作文如何才能写好呢?要写好一个人物,无外乎是写人物的语言、行动、外貌(肖像)、心理等等。鲁迅先生说:“人物语言的描写,能使读者由说话看出人来。”这说明人…
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小学生作文写作技巧:吸引眼球的景色描写在小学生的写景文章中常常看不到“景”,文中写的尽是去游玩的路上发生的事,或是吃了什么、玩了什么游戏、说了什么话语。即使有的写了风景,也难以让“读者”感受到作者看到的优美的风景。因为通篇仅是景物的叙述。例…
让学生学会描写、善于描写的方法_记叙文怎么写小朋友们常常写记叙文,但写起来却不能令人满意。说它不完整吧,那时间、地点、人物、事情(包括起因、经过、结果)这些记叙文的几个要素也都有了,但总觉得无话可说,只能写个极短的,并且还是平平淡淡的。如有…
现在的学生面对写景作文感到头疼不已,而教师也往往在指导学生作文时感到无法令人满意。其实,世界上有许多美好的景物,日出日落、春去春来、云飘雪降、山海湖泊、名胜古迹、城镇村落、街道庭院……哪一样不值得我们用诗一般的语言去讴歌,但写景作文让学生煞…
小朋友们常常写记叙文,但写起来却不能令人满意。说它不完整吧,那时间、地点、人物、事情(包括起因、经过、结果)这些记叙文的几个要素也都有了,但总觉得无话可说,只能写个极短的,并且还是平平淡淡的。如有位小朋友写了一篇《浇花》: “我把书包放在教…
我想从小的角度来讲写作的基本问题。我研究当代文学,小说、诗歌、散文,和当代的作家也有一些交流。我们就从小的角度来讲作文。现在很多的一些专家和老师将一些文章讲得很无趣。我做了一个调查,现在很多的学生最不喜欢课本中鲁迅先生的文章。其实并不是鲁迅…
一、“定”要与“移”结合人们观察、描写景物往往处在一个“定点”的位置来进行,而这是远远不够的。景物是丰富多彩、变化多端的,即使表现同一事物,立足点、角度不同,呈现的面貌、效果也各不相同。随着观察点的变换,迥然不同的景物就会扑面而来,千姿百态…
1。细致观察事物要使细节描写生动形象,就要调动自己的各种感官,细致观察事物。如下面一段写花的文字:例:天边那一弯新月发出淡淡的清辉,静静地洒在花园里。迷蒙的月色下,那些白天里姹紫嫣红的花,青翠欲滴的叶,都显得黯淡了。这时候,几朵刚开的昙花正…
根据表达的需要,描写人物的外貌对人物的容貌、身材、衣着和表情的描写,叫做外貌描写。我们有的同学一写到以记人为主的作文时,往往是作这样的描写:高高的个子,大大的眼睛,目光炯炯有神……好像天下的人都是一个模样。其实,世界上的人有千千万万,没有完…
我屏住呼吸,两手弯成弧形,慢慢地靠近它,然后猛扑向前,两手迅速地一扣。哈哈,看你往哪里跑!婷婷也蹲下来看。我慢慢松开手,哎,我手里攥着的只是那棵蚂蚱趴过的草。“怎么回事,我明明看见这趴在这里么。”表妹说:“蚂蚱蹦了出去,你没注意罢了,那不,…