夜，深了;夜，更静了。皎洁的月光投射到我书房的窗户上，顿时我脑海里浮现出三口之家美好的画面。
在我幸福的家庭里，我有一个像电影《摔跤吧，爸爸》中爸爸的妈妈，还有一个像《你好，李焕英》中妈妈的爸爸。
我的妈妈三十多岁，她很漂亮，又长又黑的头发总喜欢扎起来，一双乌黑的大眼睛，十分有神。妈妈很喜欢穿粉色的衣服，总告诉我她今年只有18岁，我觉得她即幽默又搞笑!但是平时她对我的生活习惯要求很高，就像电影中《摔跤吧，爸爸》中的爸爸一样严厉。记得一个冬天的傍晚，我在回家的路上，不小心陷进了水坑里，弄得鞋子有脏又湿。当时我的心里七上八下的，估计妈妈又要约我促膝长谈了。回到家我不敢告诉妈妈，偷偷把鞋子放到阳台。天气真冷啊!我躲在书房做作业，忽然听到阳台传来“唰唰”的声音。我走过去一看，妈妈在帮我清洗鞋子上的泥巴。我此刻很难过，妈妈那么辛苦，为我做了那么多的事情啊!所以我下定决心，在以后的生活中要严格要求自己，不让妈妈再为我多操心。
我的爸爸可强壮了，身高在我心中有190厘米，虽然实际身高没有那么高啦!一双小眼睛闪烁着智慧的光芒。他平时对我很严肃，各科都要考到95分以上，但是一笑起来眼睛就弯成了月牙，像极了电影《你好，李焕英》中妈妈的样子。爸爸对我很关心。记得有一次，因为足球比赛，我的作业写到晚上十点多。爸爸告诉我：“赶紧回房间睡觉吧!”我说：“马上就好了，等我一下。”过了半个小时，我的身体都有点麻木了。我回头一看，爸爸还在默默地陪着我，心里好像在说：“好孩子，快点睡觉吧!”
这就是我幸福的一家人，充满着爱的家庭。我觉得爸爸、妈妈的爱永远都不会停止，永远围绕在我的四周……
家-四年级记叙作文600字相关内容
作业，是对未成年人杀伤力最强的东西之一，像一种对未成年人的特殊刑法。如果写完则大脑疼痛，并引发黑眼圈;如果写不完，会受到开学型物理攻击，并造成恶性循环型连击，并可能造成开除等后果。作业的绝招——压力做为法术攻击，可使未成年人受到持久伤害，有…
意象是人间最美好的歌之一。它歌唱着人们的美好的向往，在二十世纪甚至为了意象而献出了自己的生命。意象是首歌，就像是“黎明的那道光会冲破黑暗”。这句歌词中唱的“黎明”，它就像人的生命的一种劲头，让人们有更加多的力量去突破自己在某一个方面的极限，…
紧张的期中考试结束了，那么这时，我会是什么心情呢?期末考试结束了!“对呀!”考试之后传来的是同学们互相讨论话题的时候，只有我和同学孙艺鑫分享英语答案。陈老师回来了，老师让我们想一下自己可以打多少分，“99!”“100!”“我也不知道!”………
和谐是什么?和谐是天地万物之间最自然、最平衡、最协调的正常状态。它是一种美，更是一种美德。这种美存在于大家平常的生活中，无处不在。和谐是奉献。交通警察们每天为了道路秩序畅通、行人方便，每天风雨无阻的以及发挥难以想象的体力，像一座石像一样一动…
窗外初阳普照大地，洒在树尖，落在草丛中，映在小溪里。一批批新生进入这个小学，我来到教室，看着初阳让万物都披上一层金纱，道路上来了一同学，他昂着头挺着胸跟周围同学没区别，他一步步走了过来，初阳照到他的脸上，我看清了，是个怪物，脸上的肉都是缝上…
夏季的天气就像娃娃的脸，说变就变。有时晴空万里，有时乌云密布。一天下午，我正坐在窗边看书，忽然，一阵风“咻”地吹进来，我抬头一看，一片片乌云调皮地把太阳公公遮住了。天空顿时像被泼了墨似的，变得灰蒙蒙的。听!“叮咚、叮咚、叮叮咚”，“哦!下雨…
“百善孝为先。”孝，一个被中华民族传诵了千年的传统美德。古有汉文帝亲尝汤药，花木兰替父从军;现如今，这意识，却似乎淡薄了。“孝”字由一个“老”字和一个“子”字组成，原意是指孩子背着长辈，现在指孩子以老人至上。平时在电影中看的那些孩子，家境贫…
时间似锦，没入繁华之中;邂逅如她，心灵愈加宁静。我俩一起去田野里漫步，正值秋天，丰硕的果实，欢笑的庄稼，都在我们的脚边漫开。那天，大雨倾盆，雨珠拍打着我。我无助地在雨中穿行，淋湿的我走进了她的世界，她带我领略生活的启迪，优美的语句和她的美丽…
说到弹钢琴，一直都让我很纠结，一直以来，只要一听到“钢琴”这个词，我就头皮发麻，脑子里涌现的都是一件件刻骨铭心的“坏事”。我为钢琴哭了无数次，也因钢琴被骂了无数次。第一次被轰出教室就是拜钢琴所赐。那个周日，我去上钢琴课，心里预想着只要展示出…
吃得苦中苦，方为人上人。“常乐，这次段考你一定要考到全班第一，不然你近半年的零花钱全部减半!”爸爸拍着我的肩膀郑重地说。想起爸爸的话，我无奈地咬着笔头：考到全班第一，这怎么可能呢?我那本就少得可怜的零花钱再减半，这简直是不给活路啊!可是，为…
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”这是一首经典的老歌，可在我看来的确如此。有一次，我和您去图书馆，我看中了一本“北极狐卡塔”和“非洲象麦非”。但由于你没带身份证，而无法借书。回到家，我便躺在床上闷闷不乐，直到昨天，我都把这事忘了。但您一…
今天上午第二节是语文课，上课铃响后，只见张老师走进教室还端着一沓厚厚的纸和一堆奖品。我们都在想：咦，老师这是要干什么呢?张老师放下东西之后说：“上次同学们都从语文书上抄了两首古诗，今天要给写得好的同学发奖。”我听了特别激动，很想看看我有没有…