关于经过的作文,描写经过的作文

我们已经知道了叙事文章的“六要素”，可在作文过程中，我们不能像问答式一样，把“六要素”讲完就算。这样的文章，读来是不吸引人的。在“六要素”中，“经过”是事情的主体，要分几步写清楚。每一件事情的发展一定有它的先后顺序，我们在写作前，一定要考虑清楚事情的发展过程，有关内容要写得细致、清楚，这样，把事情的发展过程写具体了，一件事就会清晰地呈现在读者面前，使读者读了以后，有身临其境的感觉，写作的目的才能真正达到。那么，我们怎样才能做到一步一步写具体事情的经过呢?首先，我们可以找找事物的规律。虽然有些事物比较纷纭复杂，不很容易认识清楚，但它总有一定的规律。了解了它内在的联系，知道了它的因果关系，写起来就比较具体了。其次，观察要仔细。人们每做一件事，会有许多动作、神态、语言上的表现，我们要善于现察，了解特点，抓住特征来写。另外，我们在仔细观察的过程中加以适当的联想，使文章就像一株繁茂的大树，既有突出的主干，又有婆娑的树叶。这样，就能把事情的经过写具体了。

小草经过残暴的洗礼，在初春中扭动腰肢；小树经过寒冬的洗礼，在初春中坚强屹立；梨树经过暴雪的洗礼，在初春中绽放洁白。——题记

在老师的推荐下，我满怀期待的翻开了——《钢铁是怎样炼成》的这本书，此本书让我颇有感悟，让我明白了人生的真谛，让我拥有了无论面对怎样的困难都奋力前行的勇气。仔细想想，故事中的主人公保尔和我们生活中的很多人都有相似之处，我们都不愿意向着艰苦的成长道路上的困难低头，而是去做出了改变。

小说通过讲述少年保尔?柯金察的成长经历，阐述了一个人在成长的道路上能够战胜困难，战胜敌人，战胜自己，热爱祖国，关心人民，相信奇迹也可以创造出奇迹，才能成为一个钢铁的战士。主人公保尔出生在一个贫寒的铁路工家庭中，他的父亲很早就离世了，他的母亲靠着给人打杂，支撑着整个家庭，他因把烟灰撒到蛋糕上，被神父开除，被迫到火车站去打工。在那里，他受尽了压迫，所以憎恨那些有钱人和资本家。随着“十月革命”的爆发，保尔也顺理成章的参加了红军，后来成为了一名优秀的党干部，晚年与病魔进行斗争，用他的生命写出了《暴风雨所诞生》的这本小说。

我是一粒种子，一粒核桃树的种子。被主人购买后，原以为能幸福生活的我，却因为主人骑车不小心在路上碰到了一块石头，把我了抖下去。

随着山路的弯曲，我跟着滚呀，滚呀，滚在了一片不知名的土地上。周围只有绿草和鲜花做伴，偶尔还能听见几声鸟鸣。我很害怕，很害怕。我也很不服气，为什么就只有我滚在了这片土地上?我不想钻进土里，因为我害怕会有虫子钻透我的身驱，我害怕我钻不进这么硬的土壤，但我不钻进去就又会被风吹走，不知道去到何方。我得活下去，我得钻进去，而且我要扎更深的根，钻更硬的土，好好的活下去，因为我不服，我要证明给命运看，我不会被他打败!

我开始寻找土缝，我要钻进去，哪怕这个缝很小。我感觉到了水，感谢上天，让我拥有一丝希望。我一定要活下去。

清晨的薄雾还未完全消散，阳光透过云层，微风吹动着大地，我发芽了，这一刻，我是多么的激动，我要向命运证明，即使你虐待我，我也能活下去，我也能活的很好。

走过来一两姐妹，无知的她们竟认为我是一棵野草，一棵不知名的野草。我生气了，但也使我的信念更加坚定，变得更加的不可摧，我要活下去，而且要活给时间所有人看，要活出精彩，活出希望!

运动会闭幕式前，运动会所有项目结束后，我们回到教室，拿了课间餐，收拾好了书包，准备下楼，经过讲台的时候，发现课间餐还没有被拿完，但根据往常的情况，这些东西在生活部长张YY看到后，先是会询问一下其他人是不是都拿到了课间餐，最终剩下的大多会被他分给几个他想分给的人（靠关系），不见得他会分给没定课间餐的人，所以我们一般都是拿不到第二份的。（以上表述为个人态度，可能缺乏客观性，如有错误，实属抱歉）

然后我当时就没有多想，直接招呼同学一起就将剩下课间餐分了。下楼之后，站在队伍里，这时，张YY走过来对我说道，让我下周带一份相同的课间餐来学校并回到楼上去布置考场，我不以为然，想着：下周带一份相同的课间餐回来就可以了，没有必要去布置考场。