快放学了，班里像往常一样闹哄哄的。这时曹老师进来了，她径直走到我身旁，说：“张辉，来一下办公室。”我一愣，心想：最近没犯下“滔天大错”，老师叫我干嘛?
来到办公室，我一眼就看见老师的办公桌上躺着一个大大的蓝色信包，信包上写着“曹丽芳转张辉”几个字。老师笑眯眯地把信包和一把剪刀递给了我。我接过信包和剪刀，迫不及待地剪开信包，里面是几张报纸。我取出报纸，翻看起来，发现上面竟然有我的一首儿童诗!我把它交给曹老师。老师激动地看看报纸，又看看我，连声说：“不错，不错!祝贺你，张辉!”之后便和我一起回到教室。“同学们，向大家报告一个好消息，张辉同学的儿童诗在报纸上发表了!我们祝贺他!”教室里顿时响起了热烈的掌声，我的心里真像吃了蜜一样甜。
回到家，我边脱鞋边喊：“爸、妈——，我的儿童诗在报纸上发表啦!”还没等我放下书包，老爸就冲了过来，对我又搂又抱，还在我的额头上猛亲了几下。“行了，行了，您再这样，我快不能呼吸了。”外婆也从厨房里跑出来：“怎么了，怎么了，发生什么事了?”“小辉的儿童诗发表了!”爸爸回答道，接着又把我抱了起来。
“好、好、好，我现在就给你做好吃的去!”外婆举着锅铲，脸上笑成了一朵花。
“在这儿呢!”我边说边把手中的报纸扬了扬，递给了老妈。
“哦，我家出小诗人喽!”老妈脸上漾着笑，慈爱地看着我，“儿子，好好努力，争取再发表!”“嗯。”我点点头。
晚上，我梦见自己成了一名真正的诗人，很多很多的人来买我的书……
开心的一天-小学生记叙文500字相关内容
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(一)要写出有特色的景物一般来说，景物是各有特色的。同样都是公园，但每个公园都有各自的独特之处。例如，北海公园的白塔、九龙壁、颐和园的香阁、十七孔桥;天坛公园的祈年殿、回音壁;紫竹院公园的竹子;香山公园的红叶等。同样是山，我国的四大名山各领…
要写好写人为主的记叙文，应当从以下几方面入手：1、写好人物的形象。人物的形象，一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。人物的外貌，就是人物的外形特征，包括容貌、衣着、姿态、神情等等。外貌描写首先必须从文章中心思想的需要出发，要求抓住人物的…