关于狼獾的作文,描写狼獾的作文

在暑假里，我看了许多的课外读物。其中沈石溪的《少年与狼獾》让我印象深刻。

故事讲述的是少年水秧儿和一个狼獾家庭的故事。在暴雨过后，十五岁的水秧儿划着木筏给父亲送粮食，在路上遇到狼獾。他偶然才救下了狼獾。后来母狼獾为了感恩又把坠入激流中的水秧儿救出。他们被困在陡崖下，陷入绝境。母狼獾顽强地爬上陡崖，带回了食物，水秧儿也与恶鹰决斗，保护了两只小狼獾。人与狼獾忠难与共，建立了深厚情谊。最后，当前来救援的父亲要杀掉狼獾的时候，水秧儿挺身而出，救了狼獾一家。

这本书里的情节曲折离奇，描写特别生动，让人仿佛身临其境，亲身经历了那一个个惊险的故事。书中有这样一段描写：“恶鹰攻势凌厉，不仅揪住水秧儿的肩头，还用坚硬的嘴壳朝水秧儿的脸上乱啄乱咬。”读到这里，我体会到了恶鹰的凶残与无情。看到母狼獾那血肉模糊，惨不忍睹的口腔，看到她为了不让小家伙挨饿忍痛把兔子带回来这个举动，我感受到了母爱的伟大。

最近，我读了《狼獾与少年》，它是由“动物小说大王”沈石溪爷爷写的，我非常喜欢这个故事。它主要讲述了一个名叫水秧儿的少年与三只狼獾从开始的相互敌对、戒备到互相帮助、共渡难关，最后建立了深厚友谊的故事。文章结尾写到水秧儿的爸爸最后瞄准猎枪准备射杀母狼獾的时候，水秧儿不惜用身体护住几只狼獾来阻止他爸爸。我被水秧儿的行为感动了，因为他不稀罕当猎王的儿子，他只是想帮助狼獾朋友们摆脱困境。

通过对这个故事的阅读，我知道了人与动物是有感情的，只要我们不去伤害它们，它们也不会来攻击我们人类，甚至有时当人类处在危难时刻，它们还会过来帮助我们，就像故事里的母狼獾最后伸出援手救起落水的水秧儿。动物是人类亲密的朋友，人类是动物信赖的伙伴。我奶奶家住在山里，我听爸爸说以前人们在山上布满了陷阱和网来捕杀动物来维持生计，现在人们生活好了，意识也提上去了，山里头的动物们又多了起来。我还经常看到小松鼠，小兔子在树林里上窜下跳呢。

鱼儿在水中畅游，鸟儿在蓝天翱翔，牛羊在草原奔跑，骆驼在沙漠中穿行，虎豹在森林里栖息……多么和谐美好呀!而没有了动物，我们将多么孤单。我们要保护动物、退耕还林、植树造林。放下手中的“屠刀”，不要乱捕滥杀、乱砍滥伐，减少对自然环境的污染，爱护它们的家园，与动物们和平共处，共同在这美丽的地球上生活下去。

暑假里妈妈给我买《少年与狼獾》这本书，这本书是“动物小说大王”之称的沈石溪爷爷写的。读完这本书我热泪盈眶。

它主要讲述了一个名叫水秧儿的少年与三只狼獾从相互敌对到最后相互帮助，患难与共，建立了深厚情谊的故事。獾一贯与人类为敌,为了营救自己两位落水的孩子,它爬上了一位少年的竹筏,这位少年叫水秧儿。起初水秧儿是想占有狼獾一家,可是后来母狼獾为了救孩子,不顾自己的生命安危,感染了水秧儿,水秧儿动了恻隐之心,救起了狼獾一家。可天不随人愿,老天偏偏给水秧儿开了个玩笑。水秧儿的木筏撞在了矶石上散了架。水秧儿面临着被漩涡卷走的危险,这时是母狼獾伸出了援手救起了水秧儿。狼獾一家和水秧儿困在了悬崖上,水秧儿与狼獾一起经历磨难,一起渡过难关,互相熟悉并有了感情,结下了友谊。当水秧儿的爸爸来救水秧儿,望见狼獾一家时,正要举枪射击,是水秧儿挡在爸爸的枪口前,帮狼獾一家逃脱。

故事中的狼獾，在少年水秧儿的木筏被江水冲散落水后，狼獾咬着少年的手腕把他救上岸。所以动物也是有感情的，我们不要随意去伤害它们，就像广告里说的“没有买卖，就没有伤害。”地球是人类与动物共同的家园，我们要和平共处，保持生态平衡，才能使大自然气象万千，生机勃勃!