在我的生活中，有一位老师版本的“贾玲”。
她长得不像贾玲。头发呢?是一个标准的妹妹头。去电视中当“朵拉”替身应该不错!真朵拉——一部动画片的主人公，你该休息了!她似乎是一个大方脸，不能说是似乎，更应该说是毫无差别。她长得“好玩”，在生活中和课堂上更是“好玩”!
“Hello everyone(大家好)!”从这句话开始，我就认为她是一名与众不同的老师。“你们好呀!我是你们的新英语老师：Mrs 胡!”她一边笑，一边用手指指点点。一会儿指指自己，一会儿拍拍手，看看我们。说完了一句，她总会露出她的大白牙。把眼睛眯成一条细缝，跟一条瘦得只剩皮包骨头的小鱼差不多。她既然长得不像，那何处似与贾玲呢?为何称得上老师版贾玲这个大名呢?
我们英语书不是叫“人教版PEP”吗?我们的老师就很喜欢叫为“PEP”。我们班上有一个小男孩，很喜欢“接下嘴”。有一次，老师说了一声：“所有人，拿出PEP教材!”然后那个小男孩儿就小声接了一句：“哈哈!拿出PP教材(屁屁写为PP)!”那声音虽然很小，但还是被“贾玲”听见了。她身体往下一颤，嘴巴一咧，脑袋一歪，露出一副无语的表情：“孩子!教材那叫PEP，不是PP!你脑子里怎么全是PP?啊?屁屁男孩儿?对对对，我郑重地宣布：你以后，就是我的PP男孩啦!好不好呀?”不是我说要笑!如果你在场，你也会笑!不笑……不笑的话……反正你不可能不笑!这还不算啥，最离谱的，还是下面这件事!
我们班上不仅有特别爱接小话的，还有特别爱笑的!我们班上那个女生，本来笑是一件很好的事。但在她身上，笑就变成了一种撕心裂肺的境界。真的!跟疯了一样!有一次，
老师正在上课。突然大屏幕上跳出来一只小青蛙。本来很可爱的，可那个女生大喊了一句：“哈哈哈!看屏幕上有一只爆眼青蛙!”弄得全班哄堂大笑。你知道老师说了一句什么吗?她没有批评我们，反而还说了一句：“那么可爱的小娃娃被你做成爆眼青蛙。真是让别人小青蛙好委屈哦!”我还清楚地记得，那时的Mrs 胡，双手叉腰，头发一甩，可拽了，知道不?老师这么一说，同学们非但没停，笑得还更加用力了!连那个女同学也忘了自己的处境，也跟着笑。那场面，我给你形容一下。就如将一根点着的火柴，放进一个大油瓶中!一下就“炸”了!这次，我不是吹牛，连玉皇大帝过来也得笑!
我们的“贾玲”老师。她的搞笑，是为了不让我们错过一点能学到知识的空间。这不是我们该敬畏老师的理由吗?可说实话，她真的是玉皇大帝派来给我们“讲笑话”的吧!
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小学毕业后的很长时间，我住在祖辈的老宅中。坦白说，环境不算好。在霪雨连连的梅雨季度，屋后的墙上满是绿苔，颇像与世隔绝的桃源。红漆剥落的老式木家具总是有一丝腐朽的气味。我嗜睡，常于盛夏时，拼两张木椅，倒头便睡。祖母便从院子的后门拆下一块门板来…
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又是一个大雨滂沱的日子。天空乌云密布，雷电划过天际，紧接着一阵刺耳的雷声。有一些小孩听到雷声就“哗啦哗啦”的哭了，父母赶紧安慰他们。我的心好像被刺了一下。霎那间，风起云变，大雨似乎要从乌云里破蛹而出。行人慌张的四处逃走，打伞的人也加快了脚步…
一个脚跟踩扁了紫罗兰，而它却把香味留在那脚跟上，这就是宽容。——安德鲁·马修斯自古以来，狭隘向来是小人们的专有名词，它一直为人们所不耻。庞涓是狭隘的，他不愿孙膑胜于他，施加毒手，最后兵败身亡；周瑜是狭隘的，他不肯诸葛亮胜于他，百般暗算，最后…
一墙一世界。一当王尔德童话中的巨人推倒那面高固的墙时，他得到了心灵的解脱，脱离了冬日凄寒，迎接春天的到来。这有多美丽！倒塌的砖块在地上散落成一条条通往春天，通往快乐的路，雪化为滋润花草的乳汁。这有多美！童话给梦想与现实插上了翅膀，一面墙，真…
这个世界之所以充满活力，就因为很多人都充满了热情从事生活和工作。如果自己想活的快乐，就必须为自己创造热情，热情让青春灿烂。人与人之间只有很小的差异，那就是是否充满热情。但这种很小的差异却往往造成了巨大的差别。对于生活充满热情、狂热投入工作的…
是的，我们又输了。偌大的露天篮球场上仍弥漫着一股塑胶漆味，巨型探照灯强烈的光刺得我睁不开双眼。坐在寂静的考场，往事历历在目……我躺在球场上。身旁夹杂着哀怨与欢呼的混音离我时近时远，我悲愤到想永远躺在这里，我绝望到海枯石烂……五分钟前，这里人…
兴趣爱好成就伟业，现在那些有着丰功伟绩的人，都是根据自己的爱好而去选择的他们的事业。成功者更是层出不穷。兴趣是指一个人经常趋向于认识、掌握某种事物，力求参与某项活动，并且有积极情绪色彩的心理倾向。例如对绘画感兴趣的人，就把注意倾向于绘画，在…
第一次品味到教养的芬芳，是在我中学快毕业的时候。那天，我随拥挤的人流钻进了一辆公共汽车，在车上向里攒动的时候，踩了一个人的脚，我还来不及说对不起，身后传来一个温文少女的声音：“先生，我把你的脚踩了。”这实在出乎我的意料，我不禁回头一笑，少女…
对他人心存感激，就会常怀仁爱之心，慈悲之心存感激，就要布施行善，多诈矛，少掠取，使自己心灵富足。要懂得给予，就永运有可给予；贪求索取，就永远要索取。给予得越多，收获也越多；索取得越多，收获就越少。人的一生，为他人付出得越多，他的心就越富足，…