亲爱的妈妈：
初中的开始，你和我都辛苦了。本是我一人的持久战，我却还硬生生拉入了你。我想，我们彼此的成长，也让我们更理解对方。刚步入初中，我的成绩都还算稳定，甚至处于班级中等。但偶尔考得不合人意时，你总是不由分说地教训我一顿，你秒变脸，不停地说我，什么不用功，心思散漫都是您强调的。我的理由你不听，一直跟＂别人家的孩子＂攀比。我考砸了，我也在找原因，我也在自责，我也想更努力，你的责怪只会让我心更凉了，更痛了，我会努力，但我目前需要的是安慰和鼓励。也许，你还不太理解我这一方面吧！
我想之前的我也不大“称职”，不理解您的苦衷。也许正值青春期，我的脾气特别大，总是把气撒在你身上，撒完气，我冲着你瞎叫，发完牢骚后，静下来想自己也有愧疚。你说你很辛苦，我总是装作听不见的样子，理也不理你。现在，我理解了，你比我早起，拉着眼皮为我做早餐。本能住校，你却担心我的营养，一趟要一趟地来回接送。对不起，原谅我之前的莽撞无知，触碰到你内心最敏感的部分，我想我会慢慢理解你。
手机，我俩都喜欢。你和我一样，只要有空余时间就看手机，看得入迷。我喜欢一家人出去旅游，因为大家能放下手机去看风景，一家人闲聊。现在我们吃完饭，一个去写作业，两个在看手机，却忽略了本在一个空间里的家庭。我喜欢以前，一家人在一起看电视，吃零食，散讲，即使现在偶尔会有，但确实越来越稀有。所以我想让我们两个手机迷，戒掉手机多和家人聚在一起，而不是对着手机里的虚拟世界发呆，傻笑，相信我们都能做得到！
从小学起，我就对科学一窍不通。为此你很着急，你也讨厌科学，却为了重新拿起了课本，在我写作业时，你预习我的课本，写完后，你要与我详解分析，一起背书中的大道理。和你在一起学我觉得效果很好，也很快乐，便时常草草做完作业缠着你，为我梳理。你的负担更重了，做起了我的老师。妈妈，谢谢你，努力抽出时间来补习我的功课，我感激不尽。我大胆往前走，不怕艰难险阻，是因为一回头就看见你永远在背后为我打气。妈妈，我爱你，我会渐渐理解你。
爱你的宝贝：陈泓如
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书信历史悠久，其格式也几经变化。今天，按通行的习惯，书信格式主要包括五个部分：称呼、正文、结尾、署名和日期。1、称呼：也称“起首语”，是对收信人的称呼。称呼要在信纸第一行顶格写起，有的还可以加上一定的限定、修饰词，如亲爱的等。后加“：”，冒…
书信是日常生活中广泛应用的一种文体。它是一种特殊的实用文体。长期以来，它形成了自己独有的固定的书写格式：一般包括称呼、正文、结尾、署名、日期五部分。称呼：第一行顶格写收信人的名字和称呼(或只写称呼)，有时还要加上“敬爱的、亲爱的”等词，表示…
①称呼：顶格，有的还可以加上一定的限定、修饰词，如亲爱的等。②问候语：如写“你好”、“近来身体是否安康”等，可以接正文。（不过很少。）③正文。这是信的主体，可以分为若干段来书写。④祝颂语。以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种…
一般书信写作指导一、定义所谓一般书信是指与家人（父母、兄妹、妻子、儿女等）以及友人之间交往的书信。二、作用沟通工作、学习、生活、思想情况。要想加强与家人和友人的联系和了解，应用书信进行交往是一条方便且实用的途径。一些不能或不便在口头信息（如…
一、称呼：要根据写信人与收信人之间的关系来决定。例文的作者是写给表姐“小溪”的，所以称呼是“小溪姐姐”。小学生与收信人的关系大体可分为两种：自己与长辈，自己与平辈。如果是长辈亲属，只写称谓即可，如“姑妈”、“舅舅”等，不必写姓氏；如果不是亲…
书信的写法书信虽然是一种个人性很强的运用文，写法上也比较灵活，但书信还是应该遵循一定的要求，最基本的可概括为以下二点：（—）必须合乎规范书信写作规范突出地表现为两个方面，一是书写格式的规范，二是书信语言的礼仪规范，这两种规范都必须严格遵守，…
一般书信可分为称呼、正文、结尾、署名、日期五个部分，每个部分都有一定的格式。（1）称呼。根据自己和收信人的关系，平时怎么称呼，在信中就怎么写。如给爸爸写信，称呼就写“爸爸”；写信给老师、同学的信，称呼就写“*老师”、“**同学”。称呼要从第…
初中生写作相关知识：旧时书信格式和用语中国是礼仪之邦，文化历史悠久，人们相互通信来往，一向注重格式和用语。通信既要讲究修辞、文法，又要讲究文明礼节、礼貌。如果能够熟练使用书信的格式、用语，自然显得高雅、生动、鲜明，给人一种美的享受。书信的格…
初中生书信作文写作指导：一般书信的写法书信是人们交流思想感情、互通信息的一种应用文体，一般书信的写法。它通过邮寄或传送等方式递送到对方 手中。尽管当今电讯越来越发展，但书信仍然是人们日常生活、工作中不可缺少的交际工具。书信可分为一般书信和专…
初中生写作：规范的英文书信格式1、信头(Heading)指发信人的姓名(单位名称)、地址和日期，一般写在信纸的右上角。一般公函或商业信函的信纸上都印有单位或公司的名称、地址、电话号码等，因此就只需在信头下面的右边写上写信日期就可以了。英文地…
昨天的"我"：你好！看到你迟缓的身影，看到你紧锁的愁眉，看到你默默的泪水，我的心绪变得格外沉重。我知道，你在为初三酸甜苦辣的生活而惆怅万分，你在为成长中的种种烦恼而再三埋怨，你还在为前进中的点点滴滴的挫折而心灰意冷。生活不可能一帆风顺，生命…