一进校门，文化气息扑面而来。哪里来的美妙歌声，把这沉睡的校园唤醒了?穿过高大且古老的石拱门，歌声的源泉就是这，我的乐园也是这。
眼前，池塘边有一片草地，池塘上有一座桥，与其说是桥，不如说是书的海洋。
早晨，母鸡悠闲地在草得上散步，太阳晃晃脑袋，一缕阳光照进水面，金鱼们摇晃着尾巴，风铃唱起了美妙歌声，这歌声荡漾开去，回荡在整个校园。鸭子们在池塘里游泳，让冰凉的池水贯穿全身，冲走了酷夏的每一丝炎热。猫咪在太阳底下伸了个懒腰，尾巴一甩，就在太阳底下的草丛了没了踪迹。兔子一蹦一跳地跑走了，我急忙跟了过去，兔子的影子都没有，只有一些晃动的竹叶在沙沙作响。
喂鱼是我最喜欢干的事之一了。我拿着长棍面包，拿了小小的一块，丢到水里，鱼们你争我抢，有的吃饱了，有的没吃饱，还有的半饥半饱，我顾全了这条，就冷落了那条，怎么样都不能让他们都是吃饱，所以我决定不喂了，要饿就一起饿吧。我喂完鱼就回去追兔子，追着兔子满校园跑，我们东奔西跑了好久，我不行了，我就不追了。
妈妈的校园给我带来了许多欢乐，这里给我带来了无尽的快乐，这里就是我的乐园。
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小朋友们常常写记叙文，但写起来却不能令人满意。说它不完整吧，那时间、地点、人物、事情（包括起因、经过、结果）这些记叙文的几个要素也都有了，但总觉得无话可说，只能写个极短的，并且还是平平淡淡的。如有位小朋友写了一篇《浇花》： “我把书包放在教…
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