一天早上，小蚂蚁和小毛虫在玩游戏的时候看见小蝴蝶在采花蜜，小蚂蚁和小毛虫问它：“小蝴蝶，你有空吗?”小蝴蝶说：“有空呀，怎么了?”小蚂蚁和小毛虫说：“那我们一起玩吧!”小蝴碟说：“好呀。”于是小毛虫、小蝴蝶和小蚂蚁就玩了起来。正玩得开心时它们看见母鸡带着小鸡们搬家了。小毛虫说：“母鸡带着小鸡走了，蛋壳不要了，要不我们把蛋壳做跷跷板玩吧。”小蚂蚁和小蝴蝶说：“好呀。”于是它们拿来一块木板放在蛋壳上。小毛虫在左边，小蚂蚁在右边，小蝴蝶在旁边喝彩，就这样一上一下，它们玩得可开心了。
过了一会儿，小蝴蝶说：“要不我们到天上玩吧。”小蚂蚁和小毛虫说：“好呀!”于是它们把鸡蛋壳做成了一个热气球。做好之后，小蚂蚁和小毛虫坐在热气球上，小蝴蝶在前面带路。小蝴蝶说：“好玩吗?”小蚂蚁和小毛虫说：“好玩，天空中的风景真美丽啊!”
到了下午，忽然下雨了。小毛虫它们马上降落。小蝴蝶说：“不如我们用蛋壳来挡雨吧。”于是，它们立刻把蛋壳盖在身上，在蛋壳里可暖和了，一点也没被淋湿。
天慢慢黑了，小毛虫拿了一片叶子，盖在自己和小蚂蚁、小蝴蝶的身上。它们躺在蛋壳做的一张小床，很快就进入了梦乡……
美好的一天-小学生童话作文450字相关内容
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小学生期末考试的作文写作指导_小学生指导考试范围：记叙文(写人、写事)、状物文(景物、动物、植物、物品)、古诗改写、编写童话、看图写作(所给词语编故事)、应用文(写封信、建议书。)考试和竞赛的区别：考试文章和竞赛文章是不同的!它一般可以遵循…
小学生写作文扣题方法很多学生写作失误的原因即是跑题，而跑题非常重要的表现之一又是文章中没有任何一处文字起到了点题的作文。从这个意义上来说，实际上，文章当中是否有一些好的点题文字能够看出学生自己对作文材料及主旨的理解程度。因为只有真正能够把握…
童话作文怎么写_小学生童话作文写作技巧一、我们在写之前要弄清什么是童话?童话：是通过丰富的想象丶幻想和夸张，来塑造形象丶反映生活，对儿童进行思想丶道德教育的一种文学样式。童话，讲述的是虚拟的故事，并不是真实的。其中的"人物"，也是假想形象，…
游记怎么写_小学生游记作文范文写作技巧一、 按游览的顺序描写景物。写作时，要在认真观察和记忆游览的景物的基础上，按照见到景物的次序，来写所看到的景物。这样才能做到条理清楚、自然、明白，不致于杂乱。观察景物，通常有两种方法。一种就是定点观察。…
怎样写人写人，是作文训练的基本功之一。在记叙文中，人和事是不可分的，关键是看题目如何要求。要求写事的题目，文中的人要为事服务；要求写人的题目，文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文，就是要通过一件或几件事，来表现人物一种或多种品质。写人的记…