美好生活 劳动创造-记叙文800字

更新时间:2024-05-02 13:23

“人生两件宝,双手和大脑,一切靠劳动,生活才美好。”这句话是著名教育家陶行知爷爷说的,意在告诉我们:人不但要有智慧,还要靠双手去劳动,生活才能变得更加美好。

从古至今,人们劳动创造的结晶无处不在。美国的莱特兄弟在追赶风筝时想到了可以让人飞起来的事物——飞机,并潜心研发;中国的劳动人民在生活中发明了火药、造纸术、活字印刷和指南针;英国的爱迪生通过不懈努力,在无数次试验后研制出电灯……所有这些都是靠人们的辛勤劳动换取的成果,不仅给人们的幸福生活做出了很大的贡献,而且还促进了人类社会的进步和发展。

我们现在所吃的营养又可口的蔬菜,离不开农民伯伯勤劳双手的劳作;我们现在所处的干净整洁的生活环境,离不开清洁工人辛勤汗水的挥洒;我们现在所住的漂亮舒适的房子,离不开建筑工人和装修工人不分昼夜辛苦的付出。

作为社会的一分子,热爱劳动,创造美好生活,从我做起。我是个爱学习,爱劳动,乐于助人的人。在家经常帮助妈妈做家务,收拾房间,自己能做的事情自己做。妈妈说,一个人不仅要努力读书,还要努力生活,而劳动是最美的生活!

另外,我还参加了很多社会实践活动,充实自己的课余生活。

曾经,我和其他小志愿者们一起争做卫生小天使,到蔚斗社区图书馆打扫卫生和整理图书:你擦玻璃,我擦书柜,他擦地板……大家都干得热火朝天,十分卖力。看着焕然一新的图书馆,一种满足感油然而生。

垃圾分一分,北仑美十分。为了响应这个号召,我和其他小志愿者们积极争做垃圾分类宣传小天使,我们一起外出捡垃圾,并参加社区活动做好垃圾分类上门宣传工作,不仅保持了路面的干净整洁,又增加了大家垃圾分类的意识,为创造美好的生活环境献出自己的一份力。在活动中,我们一个个都兴致勃勃,没有一个喊累。

小区是我家,卫生靠大家。我是我们小区的“小黄帽”,每次小区需要义务劳动,清洁卫生时,总能看到我们“小红帽”和“小黄帽”的身影。拔杂草、捡垃圾、扫楼道、擦扶手,大家都乐此不疲。当最后看到自己的“杰作”时,内心充满着无比的自豪!

劳动使人聪慧,劳动给人快乐。它让人们变得崇高、伟大。“民生在勤,勤则不匮”,让我们撸起袖子加油干,一起用劳动创造美好的明天吧!

美好生活 劳动创造-记叙文800字相关内容

如何写好写几个人的记叙文

如何写好写几个人的记叙文写几个人是比较复杂的以写人为主的记叙文,可以写“一家子”、“这一班”,也可以写“几个小伙伴”。总之,不论是家庭的,学校的、社会的,只要是自己熟悉的几人都行。这类作文有以下几种写法。(一)列人物表似的介绍。(二)有代表…

怎样写好写景的记叙文?_小学生写记叙文

怎样写好写景的记叙文?_小学生写记叙文(一)要写出有特色的景物一般来说,景物是各有特色的。同样都是公园,但每个公园都有各自的独特之处。例如,北海公园的白塔、九龙壁、颐和园的香阁、十七孔桥;天坛公园的祈年殿、回音壁;紫竹院公园的竹子;香山公园…

小学生如何写好记事作文_小学记叙文写作指导

小学生如何写好记事作文_小学记叙文写作指导在记叙文写作中,叙述好一件简单的事,这是一项基本功。练好这个基本功,以后进行复杂的叙事,也就有了基础。德国大作家歌德曾经说过:“一个人只要能把一件事说得很清楚,他也就能把许多事都说得清楚了。”(1)…

如何写好写两个人的记叙文

如何写好写两个人的记叙文写两个人,一般是写《我和**》,**应包括亲人、同学、朋友、老师等熟悉的人,要写好这一类型的作文必须注意:(一)要写好人物之间的联系。《我和**》,题目中突出了一个“和”字,这就要求从双方写起,通过具体的事例,写出“…

小学生记叙文写作:怎样写好写人为主的记叙文

小学生记叙文写作:怎样写好写人为主的记叙文要写好写人为主的记叙文,应当从以下几方面入手:1、写好人物的形象。人物的形象,一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。人物的外貌,就是人物的外形特征,包括容貌、衣着、姿态、神情等等。外貌描写首先必…

如何写好写一个人的记叙文

如何写好写一个人的记叙文记一个人的写人记叙文,大致有以下三种情况:(一)通过写一件事写一个人。有的文章写人只写了一件事,写这一类的作文要注意以下几点:1、要选择有代表性的生动事例画写。反映一个人的精神面貌的事例是很多的,通过一件事写人就要选…

国庆假期作文怎么写_记叙文作文指导

国庆节已经来临,小学生将有一个小长假。在这个假期可以休息旅游去,但是小朋友们可能还会有一个作业:那就是写国庆作文。今天就来说说如何写好一篇国庆作文。首先,按照一般的写作方式,我们要搜集材料,当然是跟国庆节相关的,比如中国革命历史,中国的社会…

让学生学会描写、善于描写的方法_记叙文怎么写

让学生学会描写、善于描写的方法_记叙文怎么写小朋友们常常写记叙文,但写起来却不能令人满意。说它不完整吧,那时间、地点、人物、事情(包括起因、经过、结果)这些记叙文的几个要素也都有了,但总觉得无话可说,只能写个极短的,并且还是平平淡淡的。如有…

记叙文写作中人物撰写的注意要点_小学生写作指导

第一,通过几件事写一个人的记叙文,要注意以下几点:我们在生活中会接触到各种各样的人,有时使用一件事来反映一个人就显得比较单簿,不足以充分反映人物的特点及其品质,因此,必须用两三件事才可能说的明白,再现得充分。这是小学语文记叙文写作中的注意事…

小学生怎么通过记叙文写人

小学阶段以写人为主的记叙文,一般分为三种类型;写一个人、写两个人、写几个人。其中应以写一个人为主。一、写一个人。记一个人的写人记叙文,大致有以下三种情况:(一)通过写一件事写一个人。有的文章写人只写了一件事,写这一类的作文要注意以下几点:1…

怎样写好写景的记叙文

(一)要写出有特色的景物一般来说,景物是各有特色的。同样都是公园,但每个公园都有各自的独特之处。例如,北海公园的白塔、九龙壁、颐和园的香阁、十七孔桥;天坛公园的祈年殿、回音壁;紫竹院公园的竹子;香山公园的红叶等。同样是山,我国的四大名山各领…

如何写好写人记叙文?_小学写人记叙文方法

要写好写人为主的记叙文,应当从以下几方面入手:1、写好人物的形象。人物的形象,一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。人物的外貌,就是人物的外形特征,包括容貌、衣着、姿态、神情等等。外貌描写首先必须从文章中心思想的需要出发,要求抓住人物的…