岁月流逝，时代的浪涛，一波接着一波，淘汰了无数回忆，再次被人们拾起，也许，已经陌生的破败不堪。
小时候，邻居是个怪人，70多岁，嗜酒如命，常常见他独自坐在家门口，一坐就是一下午，表情木然，脚边倒着空酒瓶，手指有节奏的抽动几下。
没人知道他的名字，老人喊他“木爷”，小一辈的叫他“木头”。他似乎向来不合群，从不见他与别人聊天，也不见他打麻将。整天沉默寡言。听老一辈说，他曾经是个“大人物”，祖辈在宫里表演提线木偶，皇帝还赏赐过马褂，他也是提线木偶的老艺人，曾经把样板戏表演地炉火纯青。那个年代，他是艺术家。
提线木偶，我大概知道一些，想必是传统手艺，即使现在看的人少了，又何必自暴自弃?
有次踢球，球踢进了“木家”的后院，想到木爷那板着的脸，心里总是怕点什么。敲门后，他领我进去找球，院子里，杂草丛生，暮气沉沉。没人打理，一只灰猫懒洋洋地眯缝着眼睛。转头看，院门边搭着一个大棚，里面却整整齐齐，干干净净，各式各样的木偶，挂得满满一墙。
看见我的好奇，木爷那张僵硬的脸，立刻生动起来，拉着我，想要说些什么，却又有点语无伦次。从“桃园三结义”说到“智取威虎山”，从“五鼠闹京城”说到“白发魔女传”，一边说，一边给我比划，手指一动一动。
我从没见过他如此兴奋过，也从未见过他如此快乐过，那眼睛里面，是青春的光芒。临告别，他反复说，欢迎我来玩，还说如果我愿意，他会送我几个木偶。我拿了球，礼貌说声谢谢，但我似乎能感受到，他在我背后的渴望，还有那一抖一抖的手指。
后来听母亲说，木爷也是可怜，家传提线木偶，在他这代，没了市场。他也不愿意改行，日子越过越孤单。前几年，有人想买几件他的老木偶，据说出价很高，可他坚持不卖，说怕丢了祖宗的脸。以前也有人想拜他为师，他挑挑拣拣，一个都没看上，现在自己养老，有点可怜。想到他要送我木偶，我内心莫名一热。
再次路过木爷家，他还是一个人坐着，晒着太阳，表情木然。看见我，一下子就喜笑颜开，手上多了几个木偶，问我喜欢哪一个。
那颜色鲜艳的木偶，明眸皓齿，活力满满，我似乎也听到了，小剧场中锣鼓走板时的喝彩声。
木爷的花园-描写花园作文650字相关内容
1、点面结合。点，指重点描写一个人或物。例如《开国大典》中描写主席宣布“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了!”描写毛主席亲自按动电钮升旗及宣读中央人民政府公告。面，指描写大的场面。如描写会场的布置，描写人民群众在开国大典中的激动、兴奋的…
描写人物的写作方法_小学作文技巧作文是写人记事的，或多或少都要写到人，而那些专门写人物的作文如何才能写好呢?要写好一个人物，无外乎是写人物的语言、行动、外貌(肖像)、心理等等。鲁迅先生说：“人物语言的描写，能使读者由说话看出人来。”这说明人…
小学生写作技巧：吸引眼球的景色描写在小学生的写景文章中常常看不到“景”，文中写的尽是去游玩的路上发生的事，或是吃了什么、玩了什么游戏、说了什么话语。即使有的写了风景，也难以让“读者”感受到作者看到的优美的风景。因为通篇仅是景物的叙述。例如，…
让学生学会描写、善于描写的方法_记叙文怎么写小朋友们常常写记叙文，但写起来却不能令人满意。说它不完整吧，那时间、地点、人物、事情(包括起因、经过、结果)这些记叙文的几个要素也都有了，但总觉得无话可说，只能写个极短的，并且还是平平淡淡的。如有…
小学生作文写作技巧：吸引眼球的景色描写在小学生的写景文章中常常看不到“景”，文中写的尽是去游玩的路上发生的事，或是吃了什么、玩了什么游戏、说了什么话语。即使有的写了风景，也难以让“读者”感受到作者看到的优美的风景。因为通篇仅是景物的叙述。例…
现在的学生面对写景作文感到头疼不已，而教师也往往在指导学生作文时感到无法令人满意。其实，世界上有许多美好的景物，日出日落、春去春来、云飘雪降、山海湖泊、名胜古迹、城镇村落、街道庭院……哪一样不值得我们用诗一般的语言去讴歌，但写景作文让学生煞…
我想从小的角度来讲写作的基本问题。我研究当代文学，小说、诗歌、散文，和当代的作家也有一些交流。我们就从小的角度来讲作文。现在很多的一些专家和老师将一些文章讲得很无趣。我做了一个调查，现在很多的学生最不喜欢课本中鲁迅先生的文章。其实并不是鲁迅…
一、“定”要与“移”结合人们观察、描写景物往往处在一个“定点”的位置来进行，而这是远远不够的。景物是丰富多彩、变化多端的，即使表现同一事物，立足点、角度不同，呈现的面貌、效果也各不相同。随着观察点的变换，迥然不同的景物就会扑面而来，千姿百态…
小朋友们常常写记叙文，但写起来却不能令人满意。说它不完整吧，那时间、地点、人物、事情（包括起因、经过、结果）这些记叙文的几个要素也都有了，但总觉得无话可说，只能写个极短的，并且还是平平淡淡的。如有位小朋友写了一篇《浇花》： “我把书包放在教…
1。细致观察事物要使细节描写生动形象，就要调动自己的各种感官，细致观察事物。如下面一段写花的文字：例：天边那一弯新月发出淡淡的清辉，静静地洒在花园里。迷蒙的月色下，那些白天里姹紫嫣红的花，青翠欲滴的叶，都显得黯淡了。这时候，几朵刚开的昙花正…
根据表达的需要，描写人物的外貌对人物的容貌、身材、衣着和表情的描写，叫做外貌描写。我们有的同学一写到以记人为主的作文时，往往是作这样的描写：高高的个子，大大的眼睛，目光炯炯有神……好像天下的人都是一个模样。其实，世界上的人有千千万万，没有完…
我屏住呼吸，两手弯成弧形，慢慢地靠近它，然后猛扑向前，两手迅速地一扣。哈哈，看你往哪里跑！婷婷也蹲下来看。我慢慢松开手，哎，我手里攥着的只是那棵蚂蚱趴过的草。“怎么回事，我明明看见这趴在这里么。”表妹说：“蚂蚱蹦了出去，你没注意罢了，那不，…