你是我的伴奏，一直都是。
你是我生活中的伴奏，如果少了你，生活这首歌就没有意义，不再完美，显得单调黑白无味。
我忘了我们是如何相识，我问起你你也摆摆手说不知，但这又怎样？我们照样好得形影不离。你永远中的我下一句话说什么，用什么口气说，说得快或慢，就像在弹一曲无谱的歌，但节奏永远那么谐和；你永远懂得我在干什么，在想什么，我也知道你会做什么，会说什么，我曾怀疑我们是双胞胎，但无奈面貌否定了一切；我和你在一起很开心，我们都爱着音乐，你是我的伴奏。
你曾与我共同出台一场演出，你是音乐老师特批给我的伴奏，（实际上班里没几人学乐器，你学的时间长而且弹得又熟练）因为你说你与我合得来，与我的调子也近，有我的调子你也能轻松找到你的，于是你便一直是我最好的bgm。你是我舞台上的伴奏，我俩一直合作的天衣无缝，也因为有你的音乐在，我只要紧张忧虑时，转头看向你的脸，看见你潇洒自信的面庞，心中自然宽松许多，你不但是我最好的伴奏，也是我唯一的支撑。
当我一想到六年级即将毕业，再过几月我们都要分开，我不免有些心慌。我不知道什么时候已经离不开你，我甚至不敢去想象一首最喜欢的歌没了伴奏以后，只剩下干涩嘶哑的声音，我不知该怎么办，失去伴奏的三年，我该有多难熬……可是你对我说，声音失去了伴奏大家才会知道音色有多优秀，你叫我试着离开有你的日子，去发现自己的亮点，而不是去依赖伴奏的弥补。
尽管以后没有伴奏的时日，我会去学着如何此处无声胜有声，你会从我身边的伴奏转变为心里的伴奏。
你是我的bgm。我的伴奏。一直如此……
你是我的伴奏_记叙文600字相关内容
如何写好写几个人的记叙文写几个人是比较复杂的以写人为主的记叙文，可以写“一家子”、“这一班”，也可以写“几个小伙伴”。总之，不论是家庭的，学校的、社会的，只要是自己熟悉的几人都行。这类作文有以下几种写法。(一)列人物表似的介绍。(二)有代表…
怎样写好写景的记叙文?_小学生写记叙文(一)要写出有特色的景物一般来说，景物是各有特色的。同样都是公园，但每个公园都有各自的独特之处。例如，北海公园的白塔、九龙壁、颐和园的香阁、十七孔桥;天坛公园的祈年殿、回音壁;紫竹院公园的竹子;香山公园…
小学生如何写好记事作文_小学记叙文写作指导在记叙文写作中，叙述好一件简单的事，这是一项基本功。练好这个基本功，以后进行复杂的叙事，也就有了基础。德国大作家歌德曾经说过：“一个人只要能把一件事说得很清楚，他也就能把许多事都说得清楚了。”(1)…
如何写好写两个人的记叙文写两个人，一般是写《我和**》，**应包括亲人、同学、朋友、老师等熟悉的人，要写好这一类型的作文必须注意：(一)要写好人物之间的联系。《我和**》，题目中突出了一个“和”字，这就要求从双方写起，通过具体的事例，写出“…
小学生记叙文写作：怎样写好写人为主的记叙文要写好写人为主的记叙文，应当从以下几方面入手：1、写好人物的形象。人物的形象，一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。人物的外貌，就是人物的外形特征，包括容貌、衣着、姿态、神情等等。外貌描写首先必…
如何写好写一个人的记叙文记一个人的写人记叙文，大致有以下三种情况：(一)通过写一件事写一个人。有的文章写人只写了一件事，写这一类的作文要注意以下几点：1、要选择有代表性的生动事例画写。反映一个人的精神面貌的事例是很多的，通过一件事写人就要选…
国庆节已经来临，小学生将有一个小长假。在这个假期可以休息旅游去，但是小朋友们可能还会有一个作业：那就是写国庆作文。今天就来说说如何写好一篇国庆作文。首先，按照一般的写作方式，我们要搜集材料，当然是跟国庆节相关的，比如中国革命历史，中国的社会…
让学生学会描写、善于描写的方法_记叙文怎么写小朋友们常常写记叙文，但写起来却不能令人满意。说它不完整吧，那时间、地点、人物、事情(包括起因、经过、结果)这些记叙文的几个要素也都有了，但总觉得无话可说，只能写个极短的，并且还是平平淡淡的。如有…
第一，通过几件事写一个人的记叙文，要注意以下几点：我们在生活中会接触到各种各样的人，有时使用一件事来反映一个人就显得比较单簿，不足以充分反映人物的特点及其品质，因此，必须用两三件事才可能说的明白，再现得充分。这是小学语文记叙文写作中的注意事…
小学阶段以写人为主的记叙文，一般分为三种类型;写一个人、写两个人、写几个人。其中应以写一个人为主。一、写一个人。记一个人的写人记叙文，大致有以下三种情况：(一)通过写一件事写一个人。有的文章写人只写了一件事，写这一类的作文要注意以下几点：1…
(一)要写出有特色的景物一般来说，景物是各有特色的。同样都是公园，但每个公园都有各自的独特之处。例如，北海公园的白塔、九龙壁、颐和园的香阁、十七孔桥;天坛公园的祈年殿、回音壁;紫竹院公园的竹子;香山公园的红叶等。同样是山，我国的四大名山各领…
要写好写人为主的记叙文，应当从以下几方面入手：1、写好人物的形象。人物的形象，一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。人物的外貌，就是人物的外形特征，包括容貌、衣着、姿态、神情等等。外貌描写首先必须从文章中心思想的需要出发，要求抓住人物的…