泥土·老屋·白杨树

更新时间:2023-02-05 12:29

风不言,吹散多少年华,还记得当年,阳光温暖,月光皎洁,岁月静好,拾一片黄叶,便是一寸光阴。

——题记

当女孩重新站在那块土地上,一切都让人感觉那么熟悉,只是……,变化太大了。

如果把回忆折叠起来,如果把时间倒带回去,如果把思绪拉扯回曾经的形状,那些曾经的片段就会出现。

泥土

“这块地不错,平坦,空旷,又大。足够了吧,爸?”一个中年模样的人,看了半天,终于把香烟往地上一扔,踩了踩。老头抱着个长得特水灵的丫头,眯着眼,吐了几个字:“差不多了,就这吧。”有把那红彤彤的脸转向小女孩,笑眯眯的说:“蓉儿,以后我们就住这了,啊。”小女孩高兴地拍了拍手“好,好。”

老屋

不久,一座老屋就建起来了,不大,能容得下两个人;不小,能容下两个人。房屋简单,两张木床,一副桌椅,一个橱柜。但,是崭新的。于是,爷俩,就住在这老屋里了。

白杨树

老头子不知从哪儿弄来了一颗白杨树的种子,就种在了老屋的前面。跟蓉儿说,蓉儿,这白杨树跟你一样大,你几岁它几岁。从牙牙学语到挑灯奋战,从年少无知到成熟稳重,从不堪一击到坚强挺过。就这样,白杨树跟着蓉儿一起慢慢长大

时间犹如白驹过隙,岁月的年轮不停地旋转,一如你的双眸,闪闪发光。平静的日子总是不久,连着好几天,蓉儿的爸爸总是来找爷爷,每次来都提着好多的保健品,刚开始爷爷乐呵呵的,但是,没过多久,爷爷就红着脸把东西扔了出来,看着挺生气的。还大声对爸爸吼着什么,我是绝对不会的,你想都别想。然后,蓉爸就灰着脸匆匆的走了。

爷爷没了

蓉儿还清楚地记得那天。爸爸又来了,和爷爷说了很久。当蓉儿提着篮子回到家,就见爷爷瞪着大眼睛,张着嘴巴,一动不动的躺在了床上,爸爸则是低着头坐在椅子上。蓉儿还记得,当时爸爸见到她,红着眼睛对她说的话,蓉儿,这里环境不好,我给你在城里买了房子,比这大比这漂亮多了,咱们去城里住啊。蓉儿只记得当时,她愣愣的点了点头。

老屋倒了

后来,她看见老屋被一个巨大的挖土机给推翻了,只留下许多的砖头。蓉儿的心,咯噔一下,自己也不知怎么了。

杨树砍了

门前那棵高大白杨树,有人试图将它整棵拔起,但它早已深根,斯文不懂。人们只能将它砍了,只留下一个树桩。蓉儿的眼圈红了,自己也不知怎么了。

泥土挖了

再后来,那里的整块泥土全挖了,建成了一个大水池,夏天时,好多好多的人来这里游泳。蓉儿眼角流下几滴汗,但她觉得不热呀,她自己也不知怎么了。

时光流逝,岁月蹉跎。没有什么能保持亘古不变的感情,哪怕是泥土,老屋和——白杨树。

陈嘉莉清溪初中803班应灵禅

泥土·老屋·白杨树相关内容

白杨树的精神_《白杨》读后感500字

今天我读了一篇文章《白杨》,戈壁滩上的那一棵棵高大挺拔的白杨树给我留下了深刻的印象。这篇文章主要写的是一位边疆建设者在旅途中向子女介绍生长在戈壁滩上的白杨,借以表达自己服从祖国需要,扎根边疆,建设边疆的博大的胸怀。读完之后,我不由对白杨产生…

像白杨树一样-《创业史》读后感650字

再次重读《创业史》,心灵再次被震撼,作品中塑造了大量以党为中心的现实优秀基层党团干部形象,一举一动都值得我们去深思,去思考,去改善。在他们身上,我们可以看出:得到人心不仅仅是搞好工作的源泉,更是对工作最好的反馈。《创业史》中以讨饭出生的梁生…

读《教室门前的白杨树》有感_优秀读后感范文

小时侯,他顽皮得让家长和老师头疼,升到四年级,一位看上去比他们大不了几岁的郑老师当了他们的班主任。作者想,这个班主任脾气一定很软,这一学期我更可以随心所欲了。当他正在开小差时,父亲隔着窗户走了过来,他在土地上栽了一棵杨树,然后向郑老师点点头…

读《教室门前的白杨树》有感_读后感600字

看到这个题目,我心想:一棵白杨树能有什么作用?我的心中充满了疑惑。这篇文章的主人公名叫尚印。他小时候顽皮得让家长和老师头疼。升到四年级时,一位叫郑军的老师当了他们的班主任,她比尚印大不了几岁,尚印心想:这个班主任的脾气一定很软,这一学期我就…