让，在我们的生活中无处不在，虽然它是那么微小，但积累起来足以让你强大了。
我小时候经常听我妈妈讲这个故事，一共有两个版本，一个是反面的，一个是正面的。反面的是：一天小明去外婆家玩，因为路上有一个独木桥，正当小明走到独木桥时，一个人也要过，两个人异口同声说：“我先过了。”两人互不答应，在那争吵了好长时间，两人见此没有办法，只好走独木桥。走到一半时，两人又撞见了，小明说：“你给我回去，我先过。”那个人，不服气道：“凭什么，我不服气有本事你来打我呀!”小明听了十分生气，忘了这两边儿都是河流，不管三七二十一，直接推那个人，那个人掉下去了。他反应十分快，在空中时拉住小明的衣服，把小明也给拉了下来。两人不会游泳，被河水淹死了，村民们听了没有伤心，只是说他俩不会礼让吗?正面的是：一天小明开心的去外婆家玩儿，路上他采着野花准备送给外婆。他那开心的样子，人人看了也都开心。过独木桥时，另一个人也想过桥。那个人刚想说我先过，你等会儿吧，可是小明先说你先过我等会儿。说完他就等那个人过了桥，那个人快速过了桥来到小明面前感谢他。小明心里比吃了蜜还甜。说罢那人走了，小明去外婆家了，小明礼让人的事传的人人知道。人人见了小明都表扬他几句，有的还给他几块糖。小明的父母也因此很有面子，人人见了都说你教的孩子太好了。父母也表扬小明，小明每天都很快乐。
让，如同指南针告诉我们行为的方向，“让”让我们更快乐。
让-小学记叙文500字相关内容
妈妈说我是个瞌睡虫，每天都爱睡懒觉。今天正在睡午觉，迷迷糊糊的感觉鼻子痒痒的，我用手一摸，一只黑黑的虫子，圆嘟嘟的身子，眼睛也半闭半睁，懒洋洋的，我一想，这就是妈妈说的瞌睡虫吧，怪不得我瞌睡呢，原来一直是它在做怪呀!
早晨，我还在姑姑家睡觉，妈妈就打来电话说爸爸回来了，我高兴地从床上蹦了起来，原本的睡意也全部烟消云散。妈妈说让姑姑姑父姐姐我们一起回家吃饭。我高兴地狠不得马上飞回家!
今天我回婆婆家，一进门就看见我哥哥坐在沙发上，旁边放了一堆好吃的，我就问舅妈“为啥给哥哥买那么多的好吃的?”舅妈说：“吃完中午饭，你哥哥要去很远的地方参加象棋比赛，所以给你哥哥买点东西路上时吃。”我哥哥喜欢下象棋，上次哥哥参加比赛还得了全国…
今天，我 上完散打课后 特别饿。一到家我就开吃面包，妈妈 在厨房给我做了一盘白糖拌黄瓜，甜甜的，脆脆的，非常好吃。妈妈又问：“要不我再给你做盘凉拌西红柿?”，但我还有不少作业 ， 就说：“不用了。”然后我快速地去写作业去了。这就是我上完散打…
啊啊啊，今天是烦恼的一天，因为明天我就要开!学!了!但是我的作业还!没!写!玩!算了算我还有五十多篇日记，唉，如果时间能重来就好了，唉，一天写别人一个暑假的作业，还有人比我惨吗/(ㄒoㄒ)/~~呜呜呜呜呜呜，不说了我要熬夜去写作业了，请允许…
今天晚上，我写完作业，我想看电视，便打开电视，可是没什么片看，找来找去，最后，我要看一看了不起的孩子，我和妈妈一起看了不起的孩子，我觉得是小儿科，那里的小孩都很可爱，很了不起，也很美很帅。我就一直看，看了一会儿，便下去玩了 。
今天姥姥来我们家，要去地下广场看演出。我非常喜欢姥姥来我们家，中午我写完作业，下午我和姥姥、妈妈一起去看演出。到了那里正好赶上是小朋友在跳舞蹈，跳的非常好，好多人给她们鼓掌。接下来是好多阿姨们跳的广场舞，她们跳的也很卖力，今天真热闹呀!
今天下午，我来到补习班。我正准备好画画用的东西，今天老师教我们画柳树和蜜蜂。我们先把形体画出来，这次我们可不一样了!我们不勾线，就开始上背景颜色，背景颜色是上半块画蓝色，下半块画白色。画好之后，我们再勾线。然后在给物体涂上颜色。这就画完了。
我要这样学，见到老师时，微笑地说一声：“老师好!”这是对老师的尊重。我要这样学：早早地把作业完成。这是同学的榜样。我要这样学：别人帮我时，我要说一声谢谢。这是对他人的一种感谢……我们还要学的有很多，这些不只是老师、家长教我们的，还要通过自己…
今天晚上，我和·妈妈就要离开爸爸，踏上回家的路程。妈妈给我们准备了一些吃的。行李准备就绪。我们先要坐汽车到北京西站下车。然后坐火车才能到家。对了，我已经是一名小学生了。所以我也需要买票才能坐车。妈妈已经把行李准备好了。哎呀，时间马上到了，我…
今天晚上，我做英语网上作业时，有两句学过的内容不会读。妈妈说：“你读英语的时候，就要跟认识一个好朋友一样。不能光听他说话，不看他的长相，那么下次你们见面你还是不认识他。读英语就是这样不光要听它怎么读，还要看它怎么写。”于是，我按照妈妈说的做…
在一个炎热的下午，妈妈带我来到我以前上过的幼儿园。在班里我成为了妈妈的小助手， 妈妈教我学会了剪爱心纸贴。是准备发给表现好的小朋友的。小助手，首先要学会，看小朋友是不是表现好，否能得到一面爱心纸贴 。但也有点麻烦，我来操控局面时，结果局面比…