向日而行 与光相伴-记叙文600字
我在笔记本扉页轻轻地提笔：“在没有阳光的日子里……”
黑暗·低头
一缕清风抚过教室的窗棂，书页簌簌地翻动。“有同学愿意朗读课文吗?”我自告奋勇：“老师，我来读!”老师浅浅一笑：“好，就你了。”
“不必说碧绿的菜……菜……，光滑的石井栏，高大的……高大的……”“这读的什么啊!”“哈哈!”班里笑声一片。老师似乎觉察到我的窘迫，示意让我坐下。我的脸像红透的苹果，自此便再也没有在课堂上发言。
黎明·转变
骄阳正好，校园的风不热不燥。我在新发下来的作业本里看到一张纸条，“一次失败并不代表永远失败，老师相信你一定能战胜黑暗，向阳而开。”旁边是一朵向日葵向阳盛开的模样。
上课，老师宣布了演讲比赛的事，鼓励我们积极报名。“给自己一个挑战的机会。”老师对着全班说道。老师又似乎是对我说道。怎么办，我想试试，可是……假如又失败了呢?理智与虚荣心在争斗。抬头便对上了老师期待的眼神，不管了!我跑上讲台，如释重负地填上了我的名字。
破晓·坚定