在妹妹生日时，她得到了一台神奇的棉花糖机，我也很喜欢那台棉花糖机，所以在我生日时，妈妈也送了我一台。
放寒假了，我约了哥哥来我家一起做棉花糖。打开包装，哇，好漂亮哦！它穿着粉红色的外衣，样子像个脸盆，里面有一个旋转的转盘，并有好多小洞，是放糖的，只要把糖放进去，转盘就会转起来，香甜的棉花糖就会冒出来了。开始做了，我插上插头，打开开关，红灯亮了，我和哥哥左手拿着棉花糖棒，右手拿着糖，焦急地等着，因为说明书上说要绿灯的时候才能做。绿灯终于亮了，我和哥哥争先恐后的去放糖，妈妈说：＂你们一个一个来。＂因为我小，所以哥哥让我先来。我小心翼翼地把糖放进洞里，转盘马上转了起来。过了一会儿，神奇的一幕发生了，盆的四周出现了棉花一样的像蓬乱白头发一样的细丝。我连忙用棉花糖棒在盆边绕了一圈，那些棉花糖就乖乖地在棒子上了。做好了的棉花糖就像一个雪白的绒球花，我迫不及待地大口大口吃起来，真甜啊！妈妈说：＂你们知道为什么糖会变成'棉花'呢？＂我被问住了，一下子哑口无言，一旁的哥哥得意地说：＂糖加热后，然后立刻变凉，就变成了'棉花'。＂我这才恍然大悟。
我爱我家的棉花糖机，更爱自己做的棉花糖！
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植物与我们的生活有密切的关系，要想写好某一种植物，就需要我们认真观察，要抓住植物的特点进行具体、形象地描写。（1）要用简洁的语言，先勾画出某种植物的形态，给读者一个完整的印象。植物与植物之间也存在着一定的差别，不同的植物有其不同的形态。下面…
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小学状物作文怎么写：怎样写植物提起植物，小学生的脑海力会出现许多花草树木的样子，但是要将平时熟悉的植物写成作文，很多同学却感到很难，有的觉得无话可写，有的三言两语就写完了。怎样才能写好植物呢?首先，写前要细心观察所写的植物，并做观察记录。观…
写状物作文离不开观察，可是我们通常说的观察，大多数是只用眼睛去观察，而忽略了其他感官的配合，这样观察出来的事物，难免单调，写出来的作文就枯燥无味了。所以，写状物作文之前，我们做好观察这一步，充分地调动我们的感官--用眼睛看，用鼻子闻，用嘴巴…
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状物类作文，以“物”为描述的中心和文章的线索，或寓情于物，或托物言志，融知识性与趣味性于一体，表达文章的题旨。这是学生喜闻乐见的一种写作形式。因此，加强状物类作文的指导，既是学生的一种心理需求，也是新的课程标准的目标之一。一、观察要有序有序…
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小学状物作文写作指导_关于怎么写状物作文的写作指导状物类作文，以“物”为描述的中心和文章的线索，或寓情于物，或托物言志，融知识性与趣味性于一体，表达文章的题旨，这是学生喜闻乐见的一种写作形式。因此，加强状物类作文的指导，既是学生的一种心理需…