你知道天底下有摔不破的鸡蛋吗?在我们班科学课里,却别出心裁地决定开展一次“保护鸡蛋”的活动。同学们觉得有些不可思议,又感到新鲜,都跃跃欲试。
回到家,我苦思冥想:怎样才能让鸡蛋从四楼落下而不破呢?经过多次研究、试验、改进,摔破2个鸡蛋后终于成功了。我一改以往把鸡蛋放进泡沫盒的办法,把它塞进放有棉花的塑料盒里,再放上些棉花,最后在上面装饰了一下。
活动那天,同学们带着各自的杰作上场了。有带雨伞的、有带气球的、有带降落伞的……真是八仙过海——各显神通。落下来最美的要算方天一的了,只见她一松开手,一只带有降落伞的鸡蛋保护器,不快不慢地落下来,在地面上再轻盈地一跳。最有趣的是胡泽高,他早已把鸡蛋“五花大绑”了。他跑上四楼,快速地把鸡蛋扔了下去,“咚”鸡蛋落地了,胡泽高信心百倍地走过去察看,结果当然没破啰!轮到我上场了,我从窗口往下一看,只见有几十双眼睛注视着我,我的心怦怦直跳。我看见老师在打手势,就屏住呼吸,用力一扔,我连忙跑下楼去,一见鸡蛋完好无损,才放下了心。
这次活动真有意思,它不仅激发了我们热爱科学的兴趣,而且培养了我们动手动脑的能力。
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静物,是相对于动物、静物而言。一般指没有生命的物体。它与动物、植物可归于状物范围。这里我们说的静物如:桥梁、楼房、盆景、玩具、工艺品、生活用品等等。(1)写玩具、工艺品、生活用品的文章。这样的文章一般先写物品的名字、来历、所处位置,以及对它…
描写动物的文章是状物文章的一种,一般都通过对动物的外形、习性等特点的描写,来抒发作者的主观感受。描写动物并不难,因为我们每个同学都对小动物感兴趣,都喜欢观赏、喂养它们。描写小动物首先要选择你喜欢的一种动物进行仔细观察,这是写动物关键的一步。…
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小学状物作文怎么写:怎样写物品1.抓住特征从大小、形状、颜色、质地(制造材料)等方面,对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点,即使是同一种物品,也会有某些席位的区别,也有它自己的独特之处。蛛蛛物品的特点写,就是抓住了这一物品是区别…
小学状物作文怎么写:怎样写植物提起植物,小学生的脑海力会出现许多花草树木的样子,但是要将平时熟悉的植物写成作文,很多同学却感到很难,有的觉得无话可写,有的三言两语就写完了。怎样才能写好植物呢?首先,写前要细心观察所写的植物,并做观察记录。观…
写状物作文离不开观察,可是我们通常说的观察,大多数是只用眼睛去观察,而忽略了其他感官的配合,这样观察出来的事物,难免单调,写出来的作文就枯燥无味了。所以,写状物作文之前,我们做好观察这一步,充分地调动我们的感官--用眼睛看,用鼻子闻,用嘴巴…
如何写好状物文章呢?请大家牢记以下五点:(一)交代来历文章开头用一、两句话介绍物品的历来,自然地引出下文。(二)具体描述通过颜色、形状把物品外形准确勾勒出来,写出特点给人以鲜明的感觉。多用一些恰当的修辞手法,展开合理的想象。赋予它情感,就会…
状物类作文,以“物”为描述的中心和文章的线索,或寓情于物,或托物言志,融知识性与趣味性于一体,表达文章的题旨。这是学生喜闻乐见的一种写作形式。因此,加强状物类作文的指导,既是学生的一种心理需求,也是新的课程标准的目标之一。一、观察要有序有序…
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状物作文,是小学生作文训练中的一个重要项目。所谓状物,就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、质地等。这个物还应该包括动物、植物等类。由于不同的物有不同的特点,所以状物的方法也不一样。(一)怎样写物品1 抓住特征从大小、形状、颜色、质地…
小学状物作文写作指导_关于怎么写状物作文的写作指导状物类作文,以“物”为描述的中心和文章的线索,或寓情于物,或托物言志,融知识性与趣味性于一体,表达文章的题旨,这是学生喜闻乐见的一种写作形式。因此,加强状物类作文的指导,既是学生的一种心理需…