关于逃走的作文,描写逃走的作文

看到本次的作文题目，我脑海里立马浮现出两个月前打疫苗的事。

那天的心情跟平时格外不一样，既有对新冠病毒的咒骂，又有对打疫苗的期待。毕竟这是我上学几年来，第一次不在父母的陪同下，和同学们一起打疫苗。激动的期待，可怕的等待，难受的煎熬，各种感觉交织一起，令人忐忑不安。

没想到，当我们排队去打疫苗时，竟然老远就听到一阵阵杀猪般的嚎叫，甚至还看到其他班的一个男生，因为害怕，直接从医生面前逃跑。我们班的人群也开始骚动起来。原本镇定自如的我不由地紧张起来：难不成新冠病毒太可怕，这疫苗也与众不同？想到这儿，我的双腿竟然开始不受控制地哆嗦起来，牙齿也开始打起架来，胆怯不一会儿就占据了我的心。此时，一些同学和我瞬间都紧张兮兮的。就在这时，老师似乎发现了我们的心事，笑着说：“别怕，每个人心中都住着一个魔鬼——胆怯，还有一个天使——勇敢。当天使战胜魔鬼时，就是一眨眼的功夫，大家到时候先深呼吸，放松全身的肌肉，再眨一下眼睛，胆怯就逃走了。”

听老师把打疫苗描写得那么云淡风轻，我狂跳的小心脏在我的一张一翕深呼吸中慢慢平静下来。我试着按老师的话去做，发现小心脏慢慢跳得平稳了，当医生喊我的名字时，我疾步走向前，撸起左胳膊的袖子，坦然地望着医生口罩上方那双美丽的大眼睛，那双眼睛好像在表扬我：“你真勇敢！”

滥竽充数的南郭先生沿着城墙逃走了，身边没有任何随从，衣服也只穿着齐宣王特定吹竽人穿的服装，很容易被人发现。再说他的兜里只有一些散碎银两和一个竽，根本不够他走一个星期的费用，怎么办呢?

南郭先生左思右想：我到底干什么好呢?去流浪?找一户好人家，求他收留我?向朝廷报告自己的错误……

就在这时，前面有一对夫妻向他走来，他们说说笑笑，南郭先生很好奇，侧耳倾听：“刚才看见士兵在城门上贴了一张告示，说大王的吹竽团队少了一个人，查了查之后说是一个叫南郭的，只要抓住这个南郭呀，就会有两百两黄金奖励。”南郭先生，听完之后魂都没了，但一看那妻子又要说话了，便不动声色地继续听：“是呀，又听士兵说南郭先生往这个方向走了，咱俩往前走，没准能遇到他呢，那我们以后可就成富翁了，哈哈哈!”那还得了!南郭先生，感觉自己心脏停止了跳动，但瞬间又好像充满了活力，以迅雷不及掩耳之势跑掉了。

其实，南郭先生，不知道跑到哪里也不知道跑了多远，直到自认为很偏僻的地方才停了下来，松了一口气，南郭先生现在又累又饿，但也不敢去大街小巷买东西吃。他打算躺在松软的草地上眯一小会儿，恢复恢复精神。可一倒地，就呼呼地睡着了。

南郭先生逃走后作文450字

南郭先生“下岗”后，他很自责。他想：为什么我要装腔作势的来拿去俸禄呢？我也可以学习真正的吹竽啊！对，从今天开始，我就去拜师学艺，学吹竽。

南郭先生想完后就整理了一下东西，就踏上了拜访名师和学吹竽的艰辛之路。一路上，漫山遍野都是大自然的杰作：红的花儿，绿的草儿，还有各种不知名的鸟儿，简直就是一幅会动的画儿！然而南郭先生却毫无心思去欣赏美景。他一路奔波，历经千辛万苦终于找到了一位远近闻名的吹竽名家。

吹竽名家告诉他，要想学吹竽就得有恒心、耐心、天赋等等，你有吗？南郭先生毫不犹豫的答应了。吹竽名家看到他那么有决心的样子就收了南郭先生为徒。南郭先生听了高兴极了，自己的愿望马上就要实现了！

第二天，他一路上高兴地合不拢嘴。一会儿不知不觉的就来到了学堂。他迈着轻盈的步子一个箭步冲了进去。

“上课了！”师傅教他吹竽。他虽然吹得像杀猪一样的难听，可是他却毫不放弃！

几年后，经过他不懈的努力，他吹奏时也能抑扬顿挫，初具名家的风范了。他吹奏时，表情和演奏的音乐已经配合的非常的默契了。随着不断流淌的竽声，他的表情时而欢快，时而又充满忧郁和悲伤……

自从南郭先生脚踩西瓜皮————溜之到吉后，就在白安镇安了家，过了几年妻子地了重病，他自己更是狼狈不堪，于是南郭先生跑到街上找工作他想自己不能再也样下去了，要找一份合适的工作用自己的双手去创造财富，他找到了一份合适的工作够在回家的路上，发到了一张纸，上面写着：本院招收吹竽生10名，有意者请前来报名，学费20元。南郭先生找遍家中所有值钱的东西当掉，终于有了20元钱。去报名!

南郭先生上午打工，下午听课，夜晚等妻子与孩子入睡后再练吹竽，日子久了，手上都出泡了，可她不怕苦不怕累，几年过去了，南郭先生参加了许多比赛，发了许多奖金，他把钱带回家给妻子看病。终于4年一度的吹竽大赛开始了，南郭先生参加了此活动，经过了重重选拔地了冠军。他被带到齐缗王面前，齐缗王立刻认出他就是当年逃走的南郭先生，于是让他补奏一曲，南郭先生不慌不忙地奏了一曲，片刻舞台下一片热烈的鼓掌声，齐缗王也觉得很棒，于是把他留到齐缗王身边，从此南郭先生过着风衣足食的日子，妻子孩子也跟着享福!

只有真才实学才能得到社会的重用，不懂装懂结果是十分狼狈的!

我是一本数学练习册，我很厚，有七、八厘米呢!里面有着数不清的数学题，连我自己都经常看得眼花缭乱。

突然一声“吱呀”的声音响起，我知道那是小主人开房门的声音，我的小主人放学回来了。

小主人是一个9岁左右的女孩子，有一头乌黑的长发，眼睛大大的，脸上总是挂着甜甜的笑容。我很喜欢小主人把我捧在手上的感觉，每当小主人用笔在我身上解出一道又一道难题的时候，我感觉我比她还高兴。

可是这一次小主人把我拿出来，写着写着就哭了，我不知道为什么她会哭，我只看到我的兄弟姐妹慢慢地在小主人的桌子上堆积成山，小主人单薄的身躯在这座“山”的后面显得是那么的可怜和无助。小主人呆呆的看着我，从脸颊滑落的眼泪悄悄地打湿了我的衣襟。

窗外的月儿高高挂起，朦胧的月色将夜色渲染，窗外的清风吹着树梢，几片叶子被风吹着，如同无力扑腾翅膀的黄碟，变成了片片落叶。

从这时起，我再也看不见小主人脸上甜甜的笑容了。我也再体会不到小主人解开我身上的难题后的喜悦了。

日子就这样一天一天没有滋味地过下去。有一天小主人跟往常一样，在窗台前的写字桌上埋头苦干，妈妈推门进来了。

妈妈的脸色严厉：“这些作业要在今天做完，周末两天的兴趣班都排满了，没有时间做。”妈妈一边说着，一边把我的兄弟姐妹们抱了进来，形成了作业堆。

南郭先生是成语故事《滥竽充数》中的人物，是不懂装懂者的代名词。说起他，人们往往会笑，可没想到，我也当了一次南郭先生。

那天音乐课上，王老师让我们吹奏口琴。我在家没有好好练，根本吹不成调儿，怎么办呢?我就低着头在后面轻轻吹。同学们响亮和谐的琴声，把我那难听的杂音给盖过去了。幸好，没有人看出我在滥竽充数，我心里暗自欢喜。可是，过了一会儿，王老师开始一个个抽查了。我的眼睛死死地盯住老师手中那令人生畏的学生名册，偶尔又仔细地瞅着老师那张嘴，生怕他“吐”出我的名字来。令我最害怕的事还是发生了。“郭潇毅!”老师终于点到了我的名字。虽然，王老师的声音仍旧轻柔动听，但对我来说却好像晴天霹雳。我忐忑不安地慢腾腾地站了起来，急得手足无措。巧了，正在这时，“丁零零”，下课的铃声响了。我那悬在半空的心总算落了下来。下课后，我才发觉衣衫的后背已被汗湿透了。

当南郭先生的滋味可真不好受呀!要有真才实学，就必须刻苦学习。