每个人都有各种各样的情绪，喜怒哀乐，就是因为这样子，各种各样的情绪才铸造了有趣的灵魂。
在一节语文课时，陈老师听到了非常多的同学举报，同学不好好玩毽子，要么扔来扔去，要么乱丢乱放，要么搞得都散了架。于是陈老师看向被同学们弄得乱成一堆的体育器材，越发生气。嘴角向下垂，眉毛向上扬，皱起眉头，眉间挤成一个“川”字，狠狠的拍了一下讲台。大声吼道：“你们看看，担心你们课间总是因为玩些追逐打闹的游戏而受伤，我特意给你们买来这些体育器材!你们还不珍惜，要么扔来扔去，毽子是这么玩的吗?”老师沉默了一会儿，平静地说：“既然都不珍惜，那就都别玩了。”于是老师把体育器材一个个拿起，又一个个扔进垃圾桶。同学们看着老师这样，虽然一声不吭，但内心却百般焦急。毽子、不倒森林、橡皮筋、轨道传球……老师扔完了。
放学时，同学们把一些器材都捡了回来。要用行动告诉老师，我们知道错了。
第二天老师来了，我们用最响亮的朗读声迎接老师，老师也一改愤怒的神情，原谅了我们。
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