“啪啪啪!”小弟和我那位不识抬举的邻居打起了枪战，眼看小弟快不行了，我却不能上前帮忙，于是向妈妈要了一把我梦寐以求的自动式m416进口玩具步枪。
步枪的身形不长，可m416这个名字就足以让人胆战心惊。自动自动，顾名思义就是可以自己来打的意思，只要打开开关，握住枪托，按下射击键，就可以把别人打得抱头鼠窜。
M416有一个长长的枪托，乌黑的枪口进口大约64mm，枪身在50多厘米左右，只要在枪上装上三倍镜，枪口装上消音器，枪托装上握把，便看起来功能大增，令人畏惧。
这把枪虽然只是塑料做的，可仍然不减当年人们拿着它上战场的情形。
最令人惊讶的就是它的射击速度和攻击范围了。它的高射速竟然可以达到一秒40发子弹，如果狙击枪和它比起来，别人装弹还没装完呢，就已经被打的满地找牙了。还有他的攻击范围，虽然没有许多枪那么远可却只比狙击枪少大约50多米之少，让人吃惊。
它的攻击力量也毫不逊色，如果说它可以打穿异常坚硬的钢铁，那么连喷子也不敢在他面前说可以打动小小的木头了。
奇怪!我也有些奇怪，怎么我一有了m416，邻居的Akm就再也不敢在我面前耀武扬威了?一问才知道，原来m416是步枪中数一数二的“大角色”呢!
这几天，我玩了许多和平精英，用了m416，这才知道它可不止这么点儿功能，还有许多还未发现。
比如在实战中，短时间内趴下，然后不及掩耳之势，按下射击就会打的别人连连求饶……
怎么样?听了我的介绍，你也一定会想要了吧。
玩具步枪-状物作文550字相关内容
植物与我们的生活有密切的关系，要想写好某一种植物，就需要我们认真观察，要抓住植物的特点进行具体、形象地描写。（1）要用简洁的语言，先勾画出某种植物的形态，给读者一个完整的印象。植物与植物之间也存在着一定的差别，不同的植物有其不同的形态。下面…
静物，是相对于动物、静物而言。一般指没有生命的物体。它与动物、植物可归于状物范围。这里我们说的静物如：桥梁、楼房、盆景、玩具、工艺品、生活用品等等。（1）写玩具、工艺品、生活用品的文章。这样的文章一般先写物品的名字、来历、所处位置，以及对它…
描写动物的文章是状物文章的一种，一般都通过对动物的外形、习性等特点的描写，来抒发作者的主观感受。描写动物并不难，因为我们每个同学都对小动物感兴趣，都喜欢观赏、喂养它们。描写小动物首先要选择你喜欢的一种动物进行仔细观察，这是写动物关键的一步。…
小学状物作文怎么写：怎样写动物大多数小学生都喜爱小动物，看了以后总想把它们写出来来。到底用什么方法，才能写好描写小动物的作文呢?1.写外形首先，观察小动物(包括昆虫)的外形，一般是写小动物的静态。在观察时，包括颜色、长相、个头都要如实写出来…
小学状物作文怎么写：怎样写物品1.抓住特征从大小、形状、颜色、质地(制造材料)等方面，对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点，即使是同一种物品，也会有某些席位的区别，也有它自己的独特之处。蛛蛛物品的特点写，就是抓住了这一物品是区别…
小学状物作文怎么写：怎样写植物提起植物，小学生的脑海力会出现许多花草树木的样子，但是要将平时熟悉的植物写成作文，很多同学却感到很难，有的觉得无话可写，有的三言两语就写完了。怎样才能写好植物呢?首先，写前要细心观察所写的植物，并做观察记录。观…
写状物作文离不开观察，可是我们通常说的观察，大多数是只用眼睛去观察，而忽略了其他感官的配合，这样观察出来的事物，难免单调，写出来的作文就枯燥无味了。所以，写状物作文之前，我们做好观察这一步，充分地调动我们的感官--用眼睛看，用鼻子闻，用嘴巴…
如何写好状物文章呢？请大家牢记以下五点：（一）交代来历文章开头用一、两句话介绍物品的历来，自然地引出下文。（二）具体描述通过颜色、形状把物品外形准确勾勒出来，写出特点给人以鲜明的感觉。多用一些恰当的修辞手法，展开合理的想象。赋予它情感，就会…
状物类作文，以“物”为描述的中心和文章的线索，或寓情于物，或托物言志，融知识性与趣味性于一体，表达文章的题旨。这是学生喜闻乐见的一种写作形式。因此，加强状物类作文的指导，既是学生的一种心理需求，也是新的课程标准的目标之一。一、观察要有序有序…
状物类作文，以“物”为描述的中心和文章的线索，或寓情于物，或托物言志，融知识性与趣味性于一体，表达文章的题旨。这是学生喜闻乐见的一种写作形式。因此，加强状物类作文的指导，既是学生的一种心理需求，也是新的课程标准的目标之一。一、观察要有序有序…
状物作文，是小学生作文训练中的一个重要项目。所谓状物，就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、质地等。这个物还应该包括动物、植物等类。由于不同的物有不同的特点，所以状物的方法也不一样。(一)怎样写物品1 抓住特征从大小、形状、颜色、质地…
小学状物作文写作指导_关于怎么写状物作文的写作指导状物类作文，以“物”为描述的中心和文章的线索，或寓情于物，或托物言志，融知识性与趣味性于一体，表达文章的题旨，这是学生喜闻乐见的一种写作形式。因此，加强状物类作文的指导，既是学生的一种心理需…