伟大的消防战士-人物作文800字

更新时间:2023-02-04 17:52

啊!随着一声尖叫,打破了黄昏傍晚的宁静。眼前的一幕让人目瞪口呆,惊讶不已,这一切实在是太可怕了??

今天,我和爸爸妈妈一同兴高采烈地去邻居家吃晚饭。晚饭前,大家一起品味着清新甘甜的新茶。随着时间一分一秒的过去,浓郁的菜香从厨房飘了出来,引动着大家的食欲。随着主人热情的开放声,我们一一坐了下来,准备品尝这些美味佳肴。大家一起快乐的吃着饭,聊着近日发生的事情。不一会,女主人也抱着她刚满百日的女儿坐上了桌。“哇!太可爱了!圆嘟嘟的脸蛋,看了就想亲一口!”我忍不住围了过去赞叹道。陪着小丫头玩了一会,就见她直打哈欠,“妹妹估计是困了,我先抱她回房睡一会。”阿姨笑着对我说,“嗯。”我点头应了一声。

十分钟、二十分钟,不知过了多久,从一层的房里传出一股难闻的焦味。我们一群人焦急的赶过去,只见猛烈的火苗直往上窜,同行的朋友迅速拨打了火警电话。阿姨被这场面彻底惊呆了。忽然,她发疯似得直往楼上冲去,边冲边喊:“妞妞在上面睡觉,赶紧救救我的妞妞!”同行的人一边紧紧地拉着阿姨,一边劝说道:“别急,消防员马上就到了!”

话音刚落,消防员便如天降神兵,赶到了现场。可是就在这时,火势已经越来越大,有了向上蔓延的趋势。消防队员们无所畏惧,个个像发起突击的,恨不得把这些火苗立即扑灭。他们的眼睛带着坚毅和勇敢,身体里充满着正义的力量。

消防队员们刚刚拿到灭火工具,就迫不及待的投入到灭火过程中。在他们的努力下,火势渐渐的得到了控制,可是妹妹所在房间的周围仍被大火包围,“怎么办?屋子里还有一个孩子?”“我去!”随着一声坚毅的答复声,一名消防队员义无反顾地冲进了火场。时间在大家焦急的等待中一秒一秒的过去。在大家的期盼中,孩子终于被安全的抱了出来。在将孩子交到随行护士的手中后,消防队员晕了过去。随着救护车一同送往医院??

随着手术灯的熄灭,医生从手术室走了出来,他用无奈的语气告诉我们:“孩子没有事情,只需要静养几天就可以恢复健康,可是随行的消防队员却永远离开了我们。”

泪水不知不觉布满了我的脸庞。啊!伟大的消防战士,你用自己的性命挽救了一个百日的婴孩,你是那么的无私,你是那么的伟大!虽然我现在不能向你一样挽救他人于水火,但是我一定会慢慢的向你走近,学你的无私,学你的勇往直前!

伟大的消防战士-人物作文800字相关内容

描写人物的写作方法_小学作文技巧

描写人物的写作方法_小学作文技巧作文是写人记事的,或多或少都要写到人,而那些专门写人物的作文如何才能写好呢?要写好一个人物,无外乎是写人物的语言、行动、外貌(肖像)、心理等等。鲁迅先生说:“人物语言的描写,能使读者由说话看出人来。”这说明人…

记叙文写作中人物撰写的注意要点_小学生写作指导

第一,通过几件事写一个人的记叙文,要注意以下几点:我们在生活中会接触到各种各样的人,有时使用一件事来反映一个人就显得比较单簿,不足以充分反映人物的特点及其品质,因此,必须用两三件事才可能说的明白,再现得充分。这是小学语文记叙文写作中的注意事…

人物更加鲜活_写人作文指导

写人的作文,就是以人物描写为主的文章,人物可以是一个人,也可以是群体。写人文章不同于一般的记事文章,记事文侧重于写一件具体的事,落脚于事情发生的详细过程,人物不是主要的描写内容;写人的文章则着眼于描写人物的言行举止、心理动态等,人物是主要描…

小学作文,如何写活人物?记住这几点就够用了!_小学写人作文指导

写人,是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中,人和事是不可分的,关键是看题目如何要求。要求写事的题目,文中的人要为事服务;要求写人的题目,文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文,就是要通过一件或几件事,来表现人物一种或多种品质。写人的继续文…

小学生怎么把人物写的鲜活

写人的作文,就是以人物描写为主的文章,人物可以是一个人,也可以是群体。写人文章不同于一般的记事文章,记事文侧重于写一件具体的事,落脚于事情发生的详细过程,人物不是主要的描写内容;写人的文章则着眼于描写人物的言行举止、心理动态等,人物是主要描…

小学作文,如何写活人物?记住这几点就够用了!_小学语文作文指导

在写人作文中,人和事是不可分的,关键是看题目如何要求。写人为主的记叙文,就是要通过一件或几件事,来表现人物一种或多种品质。写人的作文,叙事不要求完整,但要能表现人物主要的特征。通过一件事来写通过一件事来写人,通常是表现人物的一种品质或性格的…

描写人物动作的片段200字篇3

我屏住呼吸,两手弯成弧形,慢慢地靠近它,然后猛扑向前,两手迅速地一扣。哈哈,看你往哪里跑!婷婷也蹲下来看。我慢慢松开手,哎,我手里攥着的只是那棵蚂蚱趴过的草。“怎么回事,我明明看见这趴在这里么。”表妹说:“蚂蚱蹦了出去,你没注意罢了,那不,…

描写人物动作的片段200字篇1

她又看见了一只蝴蝶,便调皮地奔过去,蝴蝶上下飞舞,她目不转睛盯着蝴蝶,终于蝴蝶停在了一朵花上,她躬着背,手中间隔着点空隙,脚尖小心翼翼踮着,汗珠从她的脸上滴落下来,她蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁,猛地一弯腰,双手把花朵上的蝴蝶一捧。又小心地把双手露…

描写人物动作的片段200字篇2

在郎平排球生涯的头一次冬训里,教练们开始给郎平吃“小灶”。长跑——郎平围着四百米跑道一圈又一圈向前跑……头好胀啊,胸口生疼,腿已经抬不起来了,停下吗?不!大脑清晰地发出指令,步子继续向前迈……汗水早把头发湿成一缕一缕,汗珠从额上流到嘴里又苦…

人物心理间接描写“四法”

人物心理间接描写“四法”心理描写是通过剖析人物的心理活动,挖掘人物的思想感情,以刻划人物形象内在性格特征的一种描写方法。心理描写除了直接剖析人物的心理,让人物内心独白或产生幻觉外,还可以通过对人物其它方面的描写来揭示人物的内心世界,即间接心…

人物外貌描写攻略_小学写人作文指导

我们的作文中并不缺乏人物外貌描写,但缺乏形象的描写,更缺乏与文章内容水乳交融的人物外貌描写。本文针对人物外貌描写的常见问题,谈一谈如何形神兼备地写出人物形象。一是描写模糊,不够清晰。主要表现在对人物外貌缺乏观察与体悟,描写抓不住特征,用语不…

我想象中的人物-六年级想象作文600字

我想象中的人物钱大盒啊长的可好玩儿了,个子有点矮,胖的简直不能再胖了,就连他身上穿的衣服都是设计师给他做的超短、超肥号的了。他在学校里坐的椅子,写字的桌子都是学校给他制作的超大号的了。钱大盒的肚子就好像三个大西瓜被塞在衣服里面了。他的腿粗的…