我的小伙伴是我的同班同学，她有着高挑的个子，圆圆的脸庞红扑扑的，一对水灵灵的眼睛，十分的清澈有神，像是会说话一样，高挺的鼻梁下点缀着一张红润的樱桃小嘴。你别看她长得十分乖巧可人。但是就在这般萝莉的外表下，隐藏着她那千变万化的性格，让人捉摸不透。
上一年级的时候，她给我的第一映像就是腼腆，可爱。但是慢慢地到了后来，我同她熟悉了之后，她便从萝莉锐变成了一个十分彪悍的女汉子，大大咧咧的，十分的”霸气“。但是到了后来，她生病了，我与朋友结伴去看望她，当我看到了她那满床的娃娃，有大有小，让我对她的印象大有改观，没想到她女汉子的”霸气“行为下隐藏着一颗，少女心。
一天，她告诉我她有了一个帅气的偶像———蔡徐坤，一但跟她提起她的偶像，就是一脸的痴迷与崇拜，那笑眯眯的样子，像足了一个”花痴“，更让人无语的是，她一看到他偶像的照片便会“驻足痴望”，十头牛都拉不走。哎！我那’霸气“的好友就从此“消失了”，变成了一个十足的”花痴“。你别看她这样活泼，但是一到了关于学习的时刻，便变得十分严肃，一丝不苟，让人不解。
她就是这样，有着萝莉的外表，女汉子的”霸气“，却有一颗"粉红色“的少女心。但是在学习的时候却又是一本正经。她就是我的好朋友——S同学。祝我们友谊长存。
我的好朋友_描写同学的作文500字相关内容
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小学生作文写作技巧：吸引眼球的景色描写在小学生的写景文章中常常看不到“景”，文中写的尽是去游玩的路上发生的事，或是吃了什么、玩了什么游戏、说了什么话语。即使有的写了风景，也难以让“读者”感受到作者看到的优美的风景。因为通篇仅是景物的叙述。例…
让学生学会描写、善于描写的方法_记叙文怎么写小朋友们常常写记叙文，但写起来却不能令人满意。说它不完整吧，那时间、地点、人物、事情(包括起因、经过、结果)这些记叙文的几个要素也都有了，但总觉得无话可说，只能写个极短的，并且还是平平淡淡的。如有…
现在的学生面对写景作文感到头疼不已，而教师也往往在指导学生作文时感到无法令人满意。其实，世界上有许多美好的景物，日出日落、春去春来、云飘雪降、山海湖泊、名胜古迹、城镇村落、街道庭院……哪一样不值得我们用诗一般的语言去讴歌，但写景作文让学生煞…
小朋友们常常写记叙文，但写起来却不能令人满意。说它不完整吧，那时间、地点、人物、事情（包括起因、经过、结果）这些记叙文的几个要素也都有了，但总觉得无话可说，只能写个极短的，并且还是平平淡淡的。如有位小朋友写了一篇《浇花》： “我把书包放在教…
我想从小的角度来讲写作的基本问题。我研究当代文学，小说、诗歌、散文，和当代的作家也有一些交流。我们就从小的角度来讲作文。现在很多的一些专家和老师将一些文章讲得很无趣。我做了一个调查，现在很多的学生最不喜欢课本中鲁迅先生的文章。其实并不是鲁迅…
一、“定”要与“移”结合人们观察、描写景物往往处在一个“定点”的位置来进行，而这是远远不够的。景物是丰富多彩、变化多端的，即使表现同一事物，立足点、角度不同，呈现的面貌、效果也各不相同。随着观察点的变换，迥然不同的景物就会扑面而来，千姿百态…
1。细致观察事物要使细节描写生动形象，就要调动自己的各种感官，细致观察事物。如下面一段写花的文字：例：天边那一弯新月发出淡淡的清辉，静静地洒在花园里。迷蒙的月色下，那些白天里姹紫嫣红的花，青翠欲滴的叶，都显得黯淡了。这时候，几朵刚开的昙花正…
根据表达的需要，描写人物的外貌对人物的容貌、身材、衣着和表情的描写，叫做外貌描写。我们有的同学一写到以记人为主的作文时，往往是作这样的描写：高高的个子，大大的眼睛，目光炯炯有神……好像天下的人都是一个模样。其实，世界上的人有千千万万，没有完…
我屏住呼吸，两手弯成弧形，慢慢地靠近它，然后猛扑向前，两手迅速地一扣。哈哈，看你往哪里跑！婷婷也蹲下来看。我慢慢松开手，哎，我手里攥着的只是那棵蚂蚱趴过的草。“怎么回事，我明明看见这趴在这里么。”表妹说：“蚂蚱蹦了出去，你没注意罢了，那不，…