小小少年，背着大书包，做不完的作业。听不完的唠叨，我要有故事的生活。太烦！太烦！太烦！”这是全国青少年的痛苦;这是全国青少年的悲哀。我的青春生活什么时候才能由我做主，这是少年的疑问，是要有答案的疑问，可是谁又能给全国少年们一个回答呢？
我便是一个没有我的“青春我做主”的一位同学。
语文辅导班，数学辅导班，外语辅导班……把我压的喘不过气来，数学作业、英语作业、语文作业、历史作业、……更让我感到的不是“雪中送炭”，而是“雪上加霜”呀！我什么时候才能熬到头呀？
如今，母亲又给我报了一个辅导班，我坚决反对，可是母亲只说了一句话：“反抗是无效的！”于是我成了“哑巴吃黄连—有苦难言”。我无话可说，只好背起那沉重又令人气愤的书包去上课了。
到了辅导班，看到许多与我“同病相怜的人”，无精打采的坐在板凳上，强制消化这些“硬废铁”。此时，老师见人来齐了，便开始孜孜不倦的讲那索然无味的功课。全班同学好像都是来这应付家长，便打着盹，迷迷糊糊听老师讲课，我也在那无精打采的坐着。悲哀！
回家的路上，我仔细想：什么时候风雨才会过去;什么时候才会出现彩虹;什么时候才能我的青春我做主呢？
我反对法西斯，我要搞起起义军，哼！官逼民反了！可是终究斗不过老师、家长，终究斗不过语、数、外、……各项功课的干扰。“起义军”最终还是被镇压了，我只能继续过着“只许州官放火，不许百姓点灯”的生活。正如出师表中所说“哀哉，痛哉”呀！我什么时候才能解放呀？
我渴望成为一只自由的小鸟，成天可以无忧无虑的自由自在的飞翔，不会受到“功课”的影响;不会受到老师的责罚;不会受到家长的怒吼！我的愿望就只是这些，可是完成却很难很难。
窗外，五颜六色的霓虹灯在闪烁，杨树拍着整齐的队形在风的怀抱中跳舞。耳边，传来交易时的声音，这使我心情更加沉重，我什么时候才能熬到头;什么时候才能结束这可怕的功课;什么时候才能“我的青春我做主”呢？请给我一个回答。
我的青春我的班_初中记叙文600字相关内容
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生命无往而不胜，生命总是战胜一切。（高尔基《三人》）人的生命越是卑鄙，就越是爱惜；生命是每时每刻的一种抗议，一种复仇。——巴尔扎克《交际花盛衰记》生存是每个人的责任。行走，跑动，盘旋，飞翔——是一般的规律。——《雨果传》光荣属于大地！光荣属…
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在初中紧张的学习之中，你——青春，在悄无声息中走进了我的心里，让我真正感觉到你随风飘动的身影，让我体会到了你如朝阳般的活力，让我在初中生活中学会了珍惜你。你在我心里，时刻帮我记忆那些美好的憧憬，在朗朗书声中，你帮我记忆那无穷无尽的知识，让我…
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一、素材链接:言语类(一)名人名言1.青春的朝气和前进不已的好奇心若消失，人生就没有意义了。 ——穆勒2.人的青春是短暂的，但是，如果卑劣地度过这短暂的青春，就显得太多了。——莎士比亚3.谁能保持永远的青春，便是伟大的人。 ——郭沫若4.青…
生命惟因其短，故应把它化人人类最壮耐的文明史中以获得永恒；生命也唯因其短，更要加倍珍惜每刻青春，使它在有限的生命线段内尽可能发出最大的光和热。——佚名1.笑口常开，青春常在。——谚语2.有两种东西丧失以后才发现它们的价值——青春和健康。——…
1.青春须早为，岂能长少年?——[唐]孟郊2.青春虚度无所成，自首衔悲亦何及。——[唐]权德舆3.题诗寄汝非无意，莫负青春取自惭。——[明]于谦4.世间万物有盛衰，人生安得长少年。——[明]于谦5.若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今…
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