放学了，我收拾书包，我望着我越来越沉的书包入了神，我想起了我第一次拥有书包的时候。刚拥有书包的那段时间，我满怀着希望，想马上去上学。
我小时候，在小区玩，每天都看见小区里的哥哥姐姐在背着书包上学。有一天，我央求妈妈买一个书包给我，妈妈说：“等你上了幼儿园，妈妈再买一个给你。”上了幼儿园，我如愿以偿的有了一个新书包。我的书包长长的，扁扁的，书包是蓝色的，它的封面是一个米老鼠。我的书包可爱极了!有了新书包，我就拿一些糖果和书本放进书包里，我把书包塞满，我就拉好链。第二天，我背着书包跟着妈妈一起去幼儿园。
我的书包方方的，里面装了许多书本。有一次，握的语文考砸了，我看那张写着一个89分的试卷，我就拿着书包，跟它讲了我考砸的事，我看着书包，感觉它好像在对握说：“这次没考好，下次考好就可以了。”我得书包老是在鼓励我，不要灰心丧气。自从我发现书包好像有灵性之后，我有什么心事都会悄悄的对书包讲我的心事。还记得有一次，我看见操场上有一个足球，我拿着足球还给体育老师，可体育老师却说我偷偷地拿了足球去玩，那时我感到很冤枉，回到班上，我把刚才的事情告诉了书包，我讲完后，感觉书包在讲：“别人不相信你，但我相信你，一定不是你拿足球。”我听完后心里舒服了许多。
过了几年我的书包换了几个，我的知识增加了，如今我的书包最大的变化是我的书包变得越来越沉重了。但有一个地方我一直没改变，那就是和我的书包讲悄悄话。
如今我已经长大了，我越来越喜欢读书了，但我更爱我的书包，因为书包是我成长路上的好伙伴。
我的书包-四年级写物作文550字相关内容
状物类作文，以“物”为描述的中心和文章的线索，或寓情于物，或托物言志，融知识性与趣味性于一体，表达文章的题旨。这是学生喜闻乐见的一种写作形式。因此，加强状物类作文的指导，既是学生的一种心理需求，也是新的课程标准的目标之一。一、观察要有序有序…
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我想发明一种很特别的日记本。它的外表就是一个普通的日记本，但它却有许多机关。你必须得说密码才能够打开它，不过你以为它就是一个普通的密码日记本吗?那可就大错特错了，那个上面装有微型摄像头，不过你可要千万记得带上这个里面配送的笔，因为只有那个才…
我最想发明的东西就是一种神奇的笔。那支笔具有特别的功能。它会发光。在不同的时候，他会发不同的光。比如说：当你白天起床时，它发出像太阳一样柔和的光亮。那光亮是橙黄色的，非常美，好似太阳刚刚从西边出来一样。当你感到炎热时，那支笔就会发出一种像蓝…
“现在是2135年，现在的人已经住在智能房屋里了，让我为大家介绍一下智能房子”。向导说。刚一进门，我惊讶极了。房屋里一个家具也没有，空荡荡的房子里，只有一台像课桌的机器在房子的角落里。向导微微一笑，走到这台机器旁边，用小拇指上的戒指向桌面上…
每一个人在童年时期都有一些有趣的玩具，这些玩具应该像天上的星星那么多吧?但是有一个玩具，无论是怎样精美的玩具都撼动不了他在我心中的地位，他就是竹节人。今天我要做竹节人，这个制作方法按照课文竹节人来制作的，竹节人，顾名思义，就是用竹子做的小人…
小学低年级的生活是丰富的，烂漫的，富有童真童趣的。那个时候的日子简直就像蛋糕上的奶油，要多甜有多甜，但是，我也在这甜甜的日子里学到了很多。回忆起一年级的时候，我班里有个学霸小陈，几乎每次考试都是满分，成为了老师的宠儿，同学们的偶像。一次考试…
从小到大，我收到过各式各样的礼物，布偶、包包…………但是，我最喜欢的却是一种又实又虚伪的礼物。那便是生活送给我的---挫折与历练。为什么呢?其实小时候的我们是像公主王子一样幸福，被父母捧在手里。而当我们长大之后，便会碰到不顺心、失败等对我们…
有一篇文章是这样的：一位盲人，有夜路时总打着灯笼，别人问他，自己看不见，为什么还要打灯笼，盲人笑了笑说：“虽然我看不见，但我打着灯笼可以照亮夜行的路，这样别人就不会摔跤了。”当我第一次看到这篇文章的时候，年龄很小，又把文章认真读了两三遍也摸…
足球不仅使我的课余生活变得丰富多采,而且给我带来了无限的乐趣。与足球结缘在我四年级时，经常看到操场上高年级的大哥哥们踢足球，他们有时奔跑，有时追逐，有时欢笑……我渐渐对足球产生了兴趣，多想像他们一样，在操场上挥洒拼搏的汗水。于是，我鼓足勇气…
前不久爸爸买回来一个高压锅，它长得帅呆了：银灰色的矮胖身子，好像古代身披铠甲的勇士，四只粗壮的手，黑黑的把儿总是平伸着，头顶上还有一个小洞，就像一张小嘴，小嘴上还套着一个小红帽，真有趣!爸爸告诉我:“高压锅锅盖上的三个部分，有一个排气阀，还…
望着这盆饱经风霜的多肉，我感受到了时间流逝之快，同时由于无法弥补它的伤口而产生了深深的愧疚。阳光斜照在它叶端，它却表现不出半点生机。去年暑假，我和哥哥走在街上，看到路边有个小贩在卖多肉，许多人围在那，我也拉着哥哥上前去看。只见小贩坐在一个小…