一个明媚阳光的星期天下午， 我去金海湾公园玩。一进门，就看到了一个碧蓝色的湖，湖面静得就像一面镜子。走过去一看，我发现湖里有好多全身黑漆漆的小蝌蚪，它们的身体圆圆的、胖胖的，长长的尾巴在水里自由自在地摇摆着，看起来可爱极了。看着这些小可爱，我的手心痒痒的，很想抓几只带回家去养起来。我急忙找来一个空水瓶，灌满了水，再用手捞起几只毫无防备的小蝌蚪，放了进去。
回家后，我立马把小蝌蚪倒进阳台上的蓝色大水盆里，生怕它们在瓶子狭小的天地里憋坏了。它们在水盆里互相撞来撞去玩游戏，有趣极了。
突然想起曾经在一本动物百科书上看到过一句话：大黑蝌蚪长大后是深绿色的大青蛙，小黑蝌蚪长大后是浅绿色并且背上有花纹的小青蛙。看着水盆里游水来游去的小蝌蚪，我自言自语说道：“看你们那么大个，长大后应该是深绿色的大青蛙吧!我一定要好好养你们，等你们长大了，就把你们放回‘家乡’!”
一天晚上，天已经黑了，我睡得正香。不知道什么时候，突然惊醒过来：“天哪，我忘记给蝌蚪们喂食了!它们一定饿了。”说着，我一下子坐起来，穿上外套，冲出了卧室 ，飞快地跑进厨房。我从冰箱里拿出一块猪肉，用菜刀切成黄豆大小，拿上两块，来到了阳台上。
轻轻打开阳台上的灯，我把猪肉块小心翼翼地丢进大水盆里。一看到食物，吃货小蝌蚪们一改刚才还慢腾腾的动作，立刻来了精神，齐刷刷游到猪肉那里，大快朵颐起来。这时，我惊奇地发现，有些蝌蚪身体后部靠近尾巴的地方竟然长腿了。两只小短腿在它们胖胖的身体下方，全都缩在一起。游的时候，两只腿张开来在水里一晃一晃的，看起来既可爱又滑稽。
我亲爱的小蝌蚪，希望你们快快长大，等你们长大了，我就带你们回“老家”。你们的“老家”是一个很大的湖。在那里，不管是游泳，还是玩游戏，地方都比现在这儿大很多呢!
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状物类作文，以“物”为描述的中心和文章的线索，或寓情于物，或托物言志，融知识性与趣味性于一体，表达文章的题旨。这是学生喜闻乐见的一种写作形式。因此，加强状物类作文的指导，既是学生的一种心理需求，也是新的课程标准的目标之一。一、观察要有序有序…
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