我喜欢的动物很多，有调皮的小狗，有爱睡懒觉的小猫，还有大尾巴的小松鼠，但是我还是最喜欢小兔子。
记得今年夏天，我意外获得一只小兔子，那是妈妈送给我的生日礼物。
刚到我家的时候，它立马躲进了柜子后的缝隙里，它慢慢地一点一点往外挪动，就像一只胆小的小老鼠一样，渐渐地，我看清了它的模样，它可真是一只可爱的兔子!那长长的耳朵，勾勒出一条优美的孤线，一双红的发紫的眼睛，像一颗红宝石闪闪发亮，还有一身洁白的绒毛，犹如冬天的雪，看起来可爱极了，我便给它取名叫小白。
每当，我高兴时，就会和小白一起追逐玩耍。记得那一次，妈妈要带我下乡玩，我就恳求妈妈把小白也带去，经过我的软磨硬泡，终于同意了。起先，它来到一个陌生的地方，一直在我脚上动来动去，我似乎有读心术一般，安慰它说：“别害怕，我在这儿陪你玩，怎么样?”它似乎真的听懂了一样，便跑了起来，或许想让我来追它，我看它渐渐跑远，便追了出去。咦!去哪了，我心急如焚，眼睛睁得如铜铃一般，全力搜索小白兔的踪迹。原来，它躲在草丛里，我居然一点都察觉不到。
小白不光陪我玩，而且还会给我安慰呢。有一次我考试没考好，垂头丧气地回到家中。小白看看我，好像知道什么似的，蹦跳着来到我跟前，蹭了蹭我的腿，两只红红的眼睛一直盯着我，好像在说：小主人别不高兴!然后两只前腿合在一起，后腿一蹬立了起来。我从未见过这新动作，“噗嗤”一下，我破涕为笑。这一刻我感觉很美好。因为小白给予我莫大的安慰，让我享受到了我们之间那种深厚的情谊。
啊!小白，你不仅是我的心爱之物，还是我童年最好的伙伴。
我的心爱之物小兔子-状物作文550字相关内容
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状物类作文，以“物”为描述的中心和文章的线索，或寓情于物，或托物言志，融知识性与趣味性于一体，表达文章的题旨。这是学生喜闻乐见的一种写作形式。因此，加强状物类作文的指导，既是学生的一种心理需求，也是新的课程标准的目标之一。一、观察要有序有序…
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