我是一个爱读书的孩子。自然，家里有很多书，这些书里都藏着一个个故事，每一个故事都很难忘。但让我最难忘的，还是我和那一本《成语故事》的故事。
那本《成语故事》，是我考试第一次得满分，爸爸给我买的。我还记得故事书的封面是这样的：一个小牧童靠着一座小假山，手上捧着一卷书在读着。牧童的嘴角微微上扬，看得出来，他很兴奋——他一定是沉浸在文字的甜美中。虽然画面很简单，却让我深深地体会到：书是甜的，书里的知识也是甜的。拥有一本好书，整个世界都会是甜的。
我为了早些读完这本书，几乎废寝忘记比如上课时偷偷地看，吃饭时边吃边看，就连睡觉前也要看上半个小时。其中最令我印象深刻的就是上课时偷看的事了。记得那是一节数学课，我将书放在抽屉里，每当老师转过头去写板书时，我就会把书拉出来一点，偷偷看。我越看越投入，胆子也越来越大了，甚至老师面对我们讲课的时候，我也还在看，还时不时地点点头，让老师以为我在认真地听讲。不过，要想人不知，除非已莫为。我自以为伪装得很好，不想还是没躲过老师的“火眼金睛”。有一次，老师突然点了我的名字，让我来答题。我支支吾吾了半天，才把题目答出来。老师走到我面前，摸摸我的头，语重心长地说：“爱读书是好的，但要安排好时间。”我不由得惭愧地低下了头。从此以后，我再也不敢在上课时看课外书了。
“我扑在书上，就好像饥饿的人扑在面包上一样。”高尔基的这句话让我们领悟到书重要。但我们也要合理地安排读书时间，什么时候读什么书，不然适得其反，对自己反倒不利。
我和书的故事-记叙作文550字相关内容
越过一座座大山，裹着一层层绿荫，我们来到了美丽而富有文化气息的杨守敬书院，寻找传统文化之美。礼下德书院大门口，矗立着一座杨守敬先生的石像。他身板挺拔，衣袂翩翩，一副沉静笃定的神态，站在岁月的深处回望，俗尘尽洗，潜心做学问，这就是他的真实写照…
每当听到有人谈论“1+1=?”的时候，我便会情不自禁地插上一句：“1+1的答案五花八门。”想知道其中的奥秘吗?那就跟我一起走进轻松、愉快的课堂吧!“今天，我想和大家做一道数学题，让大家的思维更加活跃。”语文老师话音刚落，课堂内的气氛就变得热…
“每当夕阳西下，金色的光芒照射在这湖面上，水色开始朦胧，薄薄的雾气升腾，笼着整个湖面，平添了几分仙气。站在旁边，宛如身在瑶池。”爸爸每次说起从前眼前这个湖的景色，总是眼睛定定地出神，一种无比享受的感觉。但面对家乡的这湖水，虽说经过几年的“五…
去年，一个春天的夜晚，是那样的静谧安详，一切都沉睡在甜美的梦乡中，只有几颗顽皮的星星在天空中笑着。我坐在温暖柔和的灯光抚摸着的桌子前，思考着一道道数学题，那些题目不难，不到半小时，我就写到了最后一题，本以为马上就能“解放了，”谁知刚读完题目…
我家养了一只小白猫，我对它喜欢得不得了。每天回到家后，第一件事，就是把它牢牢地抱在怀里，不管小猫怎么抗议，都不放手。这时，它就会可怜巴巴地看着妈妈，“喵喵”地求救。然后，在“河东狮吼”中，我恋恋不舍地把它放在地上。可是没过一会儿，又会忍不住…
同桌，是在学生时代帮助我最多的人，我和同桌也因为一块橡皮最后成为了形影不离的好朋友……记得升四年级的那场考试，考试之前，大家都认真复习了，但也免不了紧张情绪的打扰。考试的前一天晚上，我匆匆收拾好书包就上床睡觉，准备以最好的精神状态来迎接这次…
昨天，我在图书馆当了半天图书管理员。“叮铃，叮铃铃。”图书馆开门了!工作人员先把我们叫到面前，说：“今天你们分成两队，一队教顾客借书、还书、续借。另一队把顾客还的书整理好。好，我说完了，开工吧。”我被分到教顾客借书、还书、续借的那队。有人来…
黑漆漆的房间里闪着灯，一对母女坐在灯前。他们都沉默着，使房间的空气，变得十分压抑，连钟的嗒嗒声都听得清清楚楚。这沉闷的气氛保持了许久，妈妈终于开口。“你怎么考得那么差!”妈妈严厉地问道。“我……”我刚想辩解，只见妈妈一下子站起，打断我的话，…
每个人都有自己的爱好，都会把自己的爱好发扬光大，成为自己的舞台。我也有自己的爱好，那就是拼乐高积木。我从一年级的时候就开始玩乐高了，当时我就立志要把乐高玩出“名堂”来。从那时起，我每玩一次乐高都会拆装好多次，思考设计师为什么设计成那样。我还…
在一个风雪交加的日子里，寒风如针般扎在脸上，扎得人生疼。一个男孩坐在一家饭馆前那块地上，唯一一块没有掺杂垃圾的雪地上。他的脸被冻的和地上的雪一样白。身上的衬衣一看就不是他的，手上拿着半个和石头一样硬的馒头……男孩转过头，看着饭馆中的山珍海味…
“春蚕到死方丝尽，蜡炬成灰泪始干。”一直以来，人们都喜欢用这句话来赞颂人民教师，那并不是张口就说的，作为一个六年级的学生我越来越能体会到老师们真的有着春蚕和蜡烛一样无私奉献的精神。老师，我想对您说，虽然我们只像一轮初升的太阳，但我们也要学着…
今天是星期五。每到星期五，我们都很兴奋，因为下午有一节拓展课。在这节课上，老师们纷纷大显身手：“巧手编织”“小鬼当家”“美妙实验”“变废为宝”……真是无奇不有!而这次，我们上的是制作课，也就是用陶泥、橡皮泥或粘土制作你想做的东西。一节课过去…