我看见了什么?
这是一个很大很大的荷花池。里面有不计其数的荷叶和荷花。那一朵朵美丽荷花，在那些玉盘似的荷叶中间显得格外突出……
我看见了什么?
在那一个个碧绿的荷叶上，时不时会出现一只可爱调皮的青蛙，悠闲地捉虫子，有时，荷叶旁正好有一两朵荷花，这样看来像极了一个亮丽的舞台，小青蛙又好似在表演唱歌节目。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，小蜻蜓们总是停在上面跳舞，随着青蛙的歌声，鱼儿们都被吸引过来了，有的鱼儿在荷叶下边乘凉边听歌，可悠闲自在了!原来鱼儿听着听着就兴奋地跳出水面，有的鱼儿听着歌不禁在水里扭动起来。仿佛也想表演一番，场景热闹极了。
我看见了什么?
这儿是一个离荷花池不远的冰淇淋铺，里面有许多五花八门的冰淇淋。来这看荷花的人一般都会去买上一根来尝尝，缓解一下夏日的炎热。有的人就不喜欢买来第一时间吃，就要拍个照，一张不够，那就再拍。拍了不知道多少照片以后，终于，冰淇淋化了，流到手上，这时才迫不及待地吃起来，甚至有的人感觉拍的不好，又兴致勃勃地再去买一个……夏天，人们炎炎夏日总散发了甜甜乐趣!
我看见了什么?
我又看见了什么 ?
我看见了一个夏天，一个美丽的，炎热的夏天，一个让人难以忘怀的夏天。
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大家都会按事情发展的顺序写记叙文，就是从“开始”写到“经过”再写到“结果”。但是作文也可以“倒过来”写，就是在记叙发展变化的事情时，把事件的结局或事件中最突出的片断提到前边叙述。然后再回过去逐步交代事情发生、发展的经过，这样的叙述方式叫倒叙…
说明文语言特点为：内容的严密性、说明的条理性和语言的准确性。如实地反映客观事物，把握事物的特征、本质和规律，给读者正确无误的认识;有条理地说明描述某一对象的特征或位置等;摸清事物之间各部分的内在联系，语言简明，说明严密，拥有科学性和严谨性。
说明文的语言特点：1、这类文章以说明为主要表达方式，以解说事物、阐明事理为主要目的。2、同时使人获得菜种知识。说明文语言的特点同说明文本身的特点是密切相关的。3、说明文语言简明准确，通俗易懂，清楚明白，条理分明。说明即解说，它既是手段，也是…
说明文的语言特点：一、简洁性.说明文的遣词造句,应简洁平实、通俗易懂.二、准确性.说明文以传授知识为目的,这就要求它必须用准确的语言,如实地反映事物的特征、本质、规律.说明文的语言的准确性是说明文语言的先决条件.表示时间、空间、数量、范围、…
花儿像一串红辣椒。花儿像火红的太阳。花儿像一团团火焰。花儿像落日的夕阳。花儿像鲜红的血。花儿像那童话里的天使一样美。花儿像可爱的孩子。花儿像娇媚的少女。花儿像站岗的战士。花儿像醇香的蜂蜜。
1、花儿红得像一团燃烧的火，是那样的刺眼。2、花儿红得像过年时家家户户挂的红灯笼，喜气洋洋。3、花儿红得像小姑年娇羞的脸蛋。4、花儿红得像一串串小红辣椒，让人爱不释手。5、花儿红的像落日的夕阳 ，散发着绚丽的光芒。
1、鸡冠花，远远看去红得像一团火。走近一看，嗬，朵朵都像大公鸡头上的红冠子。2、一阵风吹来，蜻蜓花摇了几下，那样子多迷人，真像一位穿花裙的姑娘在跳着优美的舞蹈。3、那牵牛花儿爬在树上，调皮任性，无拘无束，就像小孙女缠着老爷爷。4、一片片的叶…
我憎恨虚伪，绝得这是罪恶的根源。凝望着天空，决得天是灰色的，每个行人的外表，都包裹着一层道貌岸然的皮。我想把这层皮撕开，但却发现，我无能为力。我嘶声力竭地问上帝：“合时才能看到光明?”没有人应我，过路人云淡风轻地从我身边徐徐而过，我泛起一丝…