我喜欢春日的万物复苏，一切都是生机勃勃的。迎春花与小草亲密地拥抱在一起，远远的望去，就像给大地妈妈盖上一张美丽的大花毯。绚丽的杏花和娇艳的桃花争先恐后地开放，带给人希望与活力。我喜欢那春的朝气蓬勃与蒸蒸日上。
我喜欢夏日的炽热，我觉得那就是一种特别的美。那太阳花开得旺啊!可与西施媲美，亭亭玉立，婀娜多姿。蝉鸣蛙叫声熙熙攘攘，响成一片，好不热闹。我喜欢那夏的喧哗和热情。
我喜欢那秋日的果实累累。农民伯伯脸上盛开的笑容使我陶醉于这一派丰收的景象，苹果,玉米，核桃，梨......都被农民伯伯装进了那秋收的篮子中。碧波荡漾的田野被大自然妈妈的手染成金灿灿的颜色，显得格外迷人。我喜欢那秋的丰收和宜人。
我喜欢那冬日的宁静。校园里、大街上、小村庄里都静悄悄的，只有北风的呼啸声，一切都显得如此和谐。冬日暖阳照在我的脸庞上，让我觉得暖洋洋的，虽然它没有夏日阳光的炽热，但我更喜欢这份静谧的温暖。我喜欢那冬的飘逸和高冷。
我喜欢我身边的万事万物。我深深地喜欢能够用这么多的喜欢来充实我所喜欢的生活!
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一、按游览的顺序描写景物。写作时，要在认真观察和记忆游览的景物的基础上，按照见到景物的次序，来写所看到的景物。这样才能做到条理清楚、自然、明白，不致于杂乱。观察景物，通常有两种方法。一种就是定点观察。如站在公园某一角，对公园进行由远及近的观…
人物描写是描写中的一个最重要类别之一，它包括外貌描写、行动描写、对话描写、心理描写等。外貌描写，又叫肖像描写，它是指对人物的外貌、情态、姿态、服饰等的描写。外貌描写的一个基本的要求就是要为揭示人物的性格特征服务，因为一个人的内在精神状态会通…
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怎样写人写人，是作文训练的基本功之一。在记叙文中，人和事是不可分的，关键是看题目如何要求。要求写事的题目，文中的人要为事服务；要求写人的题目，文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文，就是要通过一件或几件事，来表现人物一种或多种品质。写人的记…
小学生的生活阅历和经验都很少，那么要怎么样才能写好“关于爱的作文”呢，爱分为哪些种，比如友情之爱，父母之爱等等，在明白了爱的种类后就要懂得什么是爱，爱的真谛又是什么，如父母对孩子的爱是什么呢？父母对孩子们无私的奉献，爱是父母对孩子们的百般呵…
一、我们在写之前要弄清什么是童话？童话：是通过丰富的想象丶幻想和夸张，来塑造形象丶反映生活，对儿童进行思想丶道德教育的一种文学样式。童话，讲述的是虚拟的故事，并不是真实的。其中的"人物"，也是假想形象，并非真有其人。但它所表现的人、事、关系…
很多家长都提到：孩子的作文就像流水帐，一点重点也没有。孩子也很困惑：我们明明写作文时写了好多内容和故事情节，修改了好多次，可老师的评语中仍然是“文章内容太空洞，重点不突出。”上述情况很常见，孩子的作文中到底缺什么呢？其实孩子的作文中缺的不是…
写作的过程是动用语言文字对思想内容进行整理、加工的过程，是学生对自己的所见、所闻、所思、所感的表述，是学生认识能力和表达能力的体现。可是许多学生在作文时感到最大的难题就是“没有东西可写”，这样就抑制了学生的情感和写作热情。教师应给学生多创设…
考试范围：记叙文（写人、写事）、状物文（景物、动物、植物、物品）、古诗改写、编写童话、看图写作（所给词语编故事）、应用文（写封信、建议书。）考试和竞赛的区别：考试文章和竞赛文章是不同的！它一般可以遵循一定的写作章法。而竞赛作文往往随意性很强…
怎样写好写景的记叙文?_小学生写记叙文(一)要写出有特色的景物一般来说，景物是各有特色的。同样都是公园，但每个公园都有各自的独特之处。例如，北海公园的白塔、九龙壁、颐和园的香阁、十七孔桥;天坛公园的祈年殿、回音壁;紫竹院公园的竹子;香山公园…
小学生如何写好记事作文_小学记叙文写作指导在记叙文写作中，叙述好一件简单的事，这是一项基本功。练好这个基本功，以后进行复杂的叙事，也就有了基础。德国大作家歌德曾经说过：“一个人只要能把一件事说得很清楚，他也就能把许多事都说得清楚了。”(1)…