英国作家尤安·艾肯曾经说过﹕“读一本好书,就像交一位益友。”我觉得这个比喻特别亲切。
记得我四五岁的时候和书交上了朋友,从那时起,爸爸妈妈只要一有空闲的时间,就会带我去书店或者是图书馆选购图书给我看。到了五六岁,我就已经拿着厚厚的的连环画看了。不但看书,我还把里面的文字、注释一字一句的读出来,一有不认识的字我就会问爸爸妈妈。可为了省事,遇到相似的字就想当然的读。记得有一次我把一个比喻句“北极星像一盏指路灯一样挂在天空中”读成了“北极星像一盏指路灯一样桂在天空中,”至今爸爸妈妈还把这件事挂在嘴边上,当“笑话”一样讲着玩。
虽然闹过不少笑话,但我对书的兴趣越来越浓,随着年龄的增长,连环画已经不能满足我了,我开始读大部头小说,只是看不太懂,一个个字我认识,可组到一块,我就傻眼了。但我也有一招,叫囫囵吞枣,特管用!因为书的陪伴,我一直快乐无忧。
书陪伴着我走过了九年的岁月,它似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。它把无知的我领进知识的大门,自始至终的陪着我去攀登那知识的高峰;它让我看到各个社会的领域;让我的心灵得到净化;它让我有了想象的羽翼,让我有了奋斗的目标。
我和书的故事永远不会画上句话,它会陪着我一直走下去。
我与书的故事-记叙文450字相关内容
如何写好写几个人的记叙文写几个人是比较复杂的以写人为主的记叙文,可以写“一家子”、“这一班”,也可以写“几个小伙伴”。总之,不论是家庭的,学校的、社会的,只要是自己熟悉的几人都行。这类作文有以下几种写法。(一)列人物表似的介绍。(二)有代表…
怎样写好写景的记叙文?_小学生写记叙文(一)要写出有特色的景物一般来说,景物是各有特色的。同样都是公园,但每个公园都有各自的独特之处。例如,北海公园的白塔、九龙壁、颐和园的香阁、十七孔桥;天坛公园的祈年殿、回音壁;紫竹院公园的竹子;香山公园…
小学生如何写好记事作文_小学记叙文写作指导在记叙文写作中,叙述好一件简单的事,这是一项基本功。练好这个基本功,以后进行复杂的叙事,也就有了基础。德国大作家歌德曾经说过:“一个人只要能把一件事说得很清楚,他也就能把许多事都说得清楚了。”(1)…
如何写好写两个人的记叙文写两个人,一般是写《我和**》,**应包括亲人、同学、朋友、老师等熟悉的人,要写好这一类型的作文必须注意:(一)要写好人物之间的联系。《我和**》,题目中突出了一个“和”字,这就要求从双方写起,通过具体的事例,写出“…
小学生记叙文写作:怎样写好写人为主的记叙文要写好写人为主的记叙文,应当从以下几方面入手:1、写好人物的形象。人物的形象,一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。人物的外貌,就是人物的外形特征,包括容貌、衣着、姿态、神情等等。外貌描写首先必…
如何写好写一个人的记叙文记一个人的写人记叙文,大致有以下三种情况:(一)通过写一件事写一个人。有的文章写人只写了一件事,写这一类的作文要注意以下几点:1、要选择有代表性的生动事例画写。反映一个人的精神面貌的事例是很多的,通过一件事写人就要选…
国庆节已经来临,小学生将有一个小长假。在这个假期可以休息旅游去,但是小朋友们可能还会有一个作业:那就是写国庆作文。今天就来说说如何写好一篇国庆作文。首先,按照一般的写作方式,我们要搜集材料,当然是跟国庆节相关的,比如中国革命历史,中国的社会…
让学生学会描写、善于描写的方法_记叙文怎么写小朋友们常常写记叙文,但写起来却不能令人满意。说它不完整吧,那时间、地点、人物、事情(包括起因、经过、结果)这些记叙文的几个要素也都有了,但总觉得无话可说,只能写个极短的,并且还是平平淡淡的。如有…
第一,通过几件事写一个人的记叙文,要注意以下几点:我们在生活中会接触到各种各样的人,有时使用一件事来反映一个人就显得比较单簿,不足以充分反映人物的特点及其品质,因此,必须用两三件事才可能说的明白,再现得充分。这是小学语文记叙文写作中的注意事…
小学阶段以写人为主的记叙文,一般分为三种类型;写一个人、写两个人、写几个人。其中应以写一个人为主。一、写一个人。记一个人的写人记叙文,大致有以下三种情况:(一)通过写一件事写一个人。有的文章写人只写了一件事,写这一类的作文要注意以下几点:1…
(一)要写出有特色的景物一般来说,景物是各有特色的。同样都是公园,但每个公园都有各自的独特之处。例如,北海公园的白塔、九龙壁、颐和园的香阁、十七孔桥;天坛公园的祈年殿、回音壁;紫竹院公园的竹子;香山公园的红叶等。同样是山,我国的四大名山各领…
要写好写人为主的记叙文,应当从以下几方面入手:1、写好人物的形象。人物的形象,一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。人物的外貌,就是人物的外形特征,包括容貌、衣着、姿态、神情等等。外貌描写首先必须从文章中心思想的需要出发,要求抓住人物的…