相看两不厌-随笔作文1000字
教育的效果取决于学校和家庭的教育影响的一致性。
——苏霍姆林斯基
2020年，这个特殊的鼠年，由于新型冠状病毒的到来，“暖风熏得游人醉”的春天变得“触目凄凉多少闷”。“停课不停学”，响应国家号召，大家都安安静静的在家上网课。殊不知，网深背后暗藏着多少“勾心斗角”!
因为此时此刻已在教室放声朗读课文的我们，如今却已在家中上了一个多月的网课，以往整日在校“老师为主，家长为辅”学习：如今却整日在家以“家长为主，老师为辅”形式学习。也正因为如此，就多了机会与同学在课上，以老师未讲重点时的空档聊天。与父母的关系，从以往早出晚归的时空距离美，到如今整日在家的相看两生厌。
终于在多次散漫后，数学作业上遍布的叉号成了父母声导我的引子：“你看看你上课不好好听，作业不好好写，放假在家给你惯的这些坏毛病!”“我怎么了?你们为什么不看看自己一个整天早出晚归忙着钓鱼打扑克，另一个除了数落我还会干什么?”就这么你来我往，最终这场战场在妈妈的手势下停止了。
妈妈平复了心情，对我说道：“你不就是认为我们没做好榜样吗?那么从明天开始，上午你爸爸陪读，下午我来陪读，好吗?”“好!”我点了点头，“击掌为誓!”我抬起手，爸爸妈妈亦抬起了手……