关于喜怒哀乐的作文,描写喜怒哀乐的作文

六年的校园生活丰富多彩，喜、怒、哀、乐变幻曲交替进行。无数的记忆，无数个过往，铭记我心。

喜

记得那次排一个英语短剧，我们几个演员沉浸其中，无比兴奋，无比快乐。英语短剧，顾名思义就是用英语表演的短剧。其实，剧情非常简单，我们边说边唱，还边跳。为了追求真实感，我们还根据剧情设计了舞台背景：有花、有树、有动物、有太阳，还有乌云……那几个星期，我们每天练得很刻苦，筋疲力尽，却喜滋滋，十分开心。喜悦伴随着快乐，快乐伴随着成长。

怒

生活中，有些事的确会让人敢怒不敢言。那天，我们正在上围棋课，这是我们一周唯一的活动课。大家正在博弈的兴头上，教导主任风风火火地跑了进来，三步并做两步跨上讲台，一本正经地说：“这节课是班会课，你们还在下棋!”我们“丈二的和尚摸不着头脑”，面面相觑。班长站起来解释说：“我们昨天刚开过班会了。”主任说：“别的班都在开班会，你们真特殊，把棋收起来，开会!”

大家极不情愿稀里哗啦地收棋子。就这样，全班被她“爱的教育”搞了一节课!你说你有理去哪里讲?有怒向何处发泄?

哀

那一次考试综合排名，我们全班铆足了劲，争取夺年级第一。没想到，居然名落孙山。

我是一块红领巾，曾是一块崭新的红领巾。

2016年6月1日，我的包装被打开，一个女孩将我捧在手里。只见那女孩穿着整洁的衣服，梳着漂亮的马尾辫，将我戴在一个矮个子女孩的脖子上，我在阳光下更耀眼。

矮个子女孩每天将我擦拭干净，工整地把我系在她的脖子上。放学回家，女孩将我小心取下，擦拭干净，折叠好将我放进一个精美珍贵的樟木盒子里，放在小女孩的一个私人柜子里。

我和怀念我曾经辉煌的日子。

现在矮个子小女孩长大了，成了高个子大女孩，而我却褪色了，小主人也不像之前一样喜欢、疼爱我了。

没过多久，小主人便把我遗忘了，我孤零零地躺在楼道里。

这时，一个胖男孩走了过来，他穿着精美的衣服，我以为希望来了，可没想到，胖男孩竟踩在我身上，过了会儿便扬长而去。

我鲜红的外表，变成了灰粉色了。

我已经对生活充满了厌恶、厌烦。又过了几天，一个可爱的胖女孩从楼道经过。

“这块红领巾怎么在这儿?这也太浪费了吧!”小女孩用她胖胖的小手将我捡了起来。

我以为她会将我丢进垃圾桶里，可没想到，她竟然将我带回了家，又为我染上鲜血般的艳红色。

“这样漂亮多了!”胖女孩开心地叫着。

我每天跟着胖女孩上学，她认真地对待我，定期清洗我，给我上色。直到我实在挺不住——散架了。

从五一班教室里传出一阵又一阵的欢笑声，怎么回事呢?哦，原来是在举行“喜怒哀乐”表演赛啊!只听张老师说：“今天我们举行一场‘喜怒哀乐’表演赛，我当裁判，我说什么表情你们就做什么表情。谁先来?”

首先是聪聪和班长进行表演。张老师一声令下：“喜!”班长立刻拿出一张小纸片，装作仔细看了看，突然大笑了起来，说：“哈哈!我的彩票中奖了……”班长还没笑够，张老师突然来了个突袭：“怒!”班长一愣，只见聪聪快速地把那张小纸片折成了飞机，然后向前面一飞。班长的脸色立刻“由晴转阴”：“‘坏儿子’，你怎么把彩票折成飞机来玩?快把彩票找回来!”教室里又是一阵大笑。“哀!”张老师接着说。班长重重地叹了口气：“唉，怎么找都找不着，五百万飞了!唉，真是倒霉啊!你这个坏小子，早不玩晚不玩，偏偏要在这个节骨眼上玩!”

“哈哈哈!”大家被他俩的表演逗得开怀大笑，有的甚至已经笑翻了。班长握紧拳头装作要打聪聪，说：“这彩票可是我研究了十年才研究出来的呀!今天不揍扁你，难解我心头之恨!”“乐!”张老师出其不意地吼道。只见班长一弯腰把那纸飞机捡了起来，说：“我的心肝宝贝，原来你在这里呀!我要把你放在我身边，永远不让你离开我……”

比赛还在进行，我们的笑声一波接着一波，整个教室像炸开了锅，全班同学都沉浸在欢乐之中。

跳绳是我们小学生体质达标测试的重要项目，说起跳绳，我对它的感觉就是——累，非常累，跳50个左右我就气喘吁吁。所以平时晨练老师要我们跳绳时，我就想办法东躲西藏、晃晃悠悠，能偷懒就偷懒，能不跳就不跳。如果老师来盯着我跳绳，我就跟她说：“等一下，我要上厕所。”老师只能答应我，等我“上厕所”回来的时候，同学们就已经结束晨练了，这样的安排真是完美!本以为自己很有办法，还暗自得意，可是期末的跳绳达标却让我尝到了苦果，我只跳了75个，离125个的达标要求还有很大很大的差距。

于是寒假里，每天练跳绳成了我的重要功课，被妈妈监督着，躲都躲不掉，唉!

虽然被逼着每天练习，但我跳绳的成绩并不理想，有时78个，有时88个，总之很少能超过100个，跳得我心情都没了。一天，妈妈告诉我，跳绳是有秘诀的：眼睛看着前方，双脚同时起跳，保持均匀的呼吸;如果绳子掉落了，立刻捡起绳子，同时深呼吸，就当是小小的休息一下。

生活就像万花筒，而我的喜怒哀乐就是万花筒中的图案，不停变换，却始终印在里面，令我终身难忘。

“嗒嗒嗒……嗒嗒嗒……”楼梯间充斥着我欢快的脚步声，我心里窃窃自喜考试成绩出来了，分数还不少呢，我走到门前，得意的敲了敲门，“吱呀……”门开了，我走进去，妈妈期待地问：“多少分?”“我还没走进去就问，想吓死我呀!95分，惊不惊喜?意不……”没等我说完，老妈的脸一下子沉了下去了，没好气地说：“剩下的那五分呢?”老妈又开始唠叨：“你瞅瞅，隔壁家小明，才上三年级，人家就考100分，你都上五年级了，才考那么点分……”“我……”我想说点什么，但又咽了下去。您只问我那五分哪去了，却没想过我那95分是哪来的?

生活不是仅有哀伤，更多的还是欢喜。

老师曾与我们玩过一个游戏——你画我猜。老师，首先让我们女生玩，我先猜，老师在黑板上写了两个字，我们不能用语言交流，只能用手沟通。蒋智洋表达，她张开手，用手画了一个圆，又用手指了天上，她皱着眉头，显得很焦急。“圆形?”她摇摇头，“月亮?”她点头又摇头，我埋头苦思。圆的东西，在天上又不是月亮，我突然灵机一动，大声说：“太阳!”“耶!”蒋智洋叫道。老师说：“这个游戏，可以让同学们尽情联想，也可以增加大家的表达能力，真是一举两得。”

这就是我的喜怒哀乐，令我难忘又令我成长的喜怒哀乐。

我的生活像一幅五彩缤纷的图画有欢笑，有愤怒，有泪水有快乐。那真是样样俱全。

喜；“快点快点要去浒山了，再不去就来不及了”妈妈焦急万分。“哎，就来”我慢吞吞地答道。今天要去浒山，我心花怒放，像只刚获得自由的兔子，一路上蹦蹦跳跳的。

怒：“真是的，这只圆珠笔又破了没想到那麽不实用我皱着眉头说。我的圆珠笔又坏了，这几天来，我已经换过无数只圆珠笔了，这是第N支了难道就没好一点的圆珠笔了吗？我心里真是纳闷啊，看来我又要买一支了，命苦啊！哀;“悲哀啊”美好的时间总是那么短暂一个星期又要过去了，虽然有不舍一万个不舍但是时间是不可以逆转的。看来我只有面对现实了。

乐；“今个老百姓啊真高兴啊”我快乐地哼起了歌谣，那是因为妈妈给我么买了两件新衣服，我乐不可支立刻穿上了新衣服对着镜子照了老半天，“这是过年的时候穿的，可不是现在穿的哦”妈妈幸灾乐祸的说。我把拨他脱下来，整整齐齐把它垫好，放入箱子。

这就是我的喜怒哀乐，很丰富吧。”

我是一个小人物，是人生舞台上一个微不足道的小角色，不过虽然小了点，但是还是要表演的,而且还表演的还不赖呢!你瞧——

喜

“呵呵!......”小人物兴高采烈，一路，蹦蹦跳跳走入学校大门。哇噻!校园好大呀!小人物环视四周不由发出阵阵赞叹。要问今天儿个小人物为什么时候高兴?告诉你吧!从今天起小人物就开始来到了一所新的学校学习了，也就是说从今天起小人物开始新的生活了，这对小人物而言可是不同寻常的开始哟。

怒

“没有搞错吧!作业这么多，写也写不完。”。小人物连饭也没吃就开始写作业了。

来到一所新学校本是一件好事。可是老师却留下一大堆写也写不完的作业，开始小人物不知道老师作业就去问同桌结果同桌理也没理他，结果第二天作业不合格，小人物被老师骂了一顿。

哀

星期天终于来到了，可是小还是高兴不起来，小人物心里想难道学生就不可以舒服一下吗?。

原以为星期天会好些，可是作业仍然少不了，另外老妈还为小人物报了课外补习班，唉!别人是雪中送炭，小人物怎么是雪上加霜?!。

乐

天空上的云像人们一样懂得喜怒哀乐。

下雨前，天空中响起一阵又一阵的雷电声，白云像是生气了，变成黑黑的了，像是有人把它给惹似的。

下雨了，白云像是哭了似的，下起了倾盆大雨。眼泪就说什么也停不下来似的。

雨停了，万道霞光从白云中刺出来，白云高兴了，请出了彩虹姐姐陪它玩。彩虹姐姐出来绽放着耀眼的光芒，五彩缤纷地照着小朋友们，小朋友们兴奋地说“彩虹姐姐出来了，彩虹姐姐出来了!”白云觉的玩累了，就变出了白云床，各种各样的白云床，看起来美丽极了。

白云睡醒了，它们有的伸着懒腰，像奔腾的骏马在战场上一样，一会儿快速地过来，一会儿又快速的过去。有的转了一下身子，像刚睡起来觉，全身上下使不上劲似的。

五彩斑斓的云变幻无穷，美不胜收，各种各样，真漂亮呀!