有的人因为喜欢跑步，所以能在跑道上健步如飞；有的人因为喜欢书法，所以就写得一手好字；有的人因为喜欢绘画，所以绘出的图案栩栩如生；有的人因为喜欢演讲，所以在讲台上，总能看见他口如悬河的样子；而我却非常喜欢收集喜糖盒子。也许你会说：“这样的爱好可真奇怪，从中获得了怎样的乐趣呢？”我只能笑一笑对你说：“收集喜糖盒子是我感到一切都是那么美好，人们的设计是那么的别出心裁。”
在我家的电视机下面，有一个用来放VCD的露口抽屉，那里面放的是我辛苦收集来的喜糖盒子。远远看去，火红的一片，只有走近看才能看清楚。仔细看看，你就会发现这些喜糖盒子各式各样！可不，现在我可以自豪地告诉你，我的喜糖盒子共收集了不下30种式样，每种最多有 三个一模一样的呢！
在这些喜糖盒子里，有三个是我最喜欢的。第一个是孙邵颖送给我的那个粉红色的圆柱形的盒子。它的盖子上有几朵颜色鲜艳的假花，花瓣上撒了金粉，闪闪发光，花的旁边串了一张小卡片。仔细一瞧，盒身上有各式各样花的图案。整个盒子使人看上去觉得很温馨、可爱。
舅舅快结婚了，我们一家人都很高兴。一天晚上，舅舅买来了喜糖，我们全体总动员，开始包糖啦!
妈妈提议分工合作，舅妈和外婆折盒子，我和爸爸妈妈装喜糖，舅舅贴“囍”字。
我抓过一个折好的纸盒子，蹲下身子开始往盒子里面装糖。我左手托着盒子，右手往里面装糖，口中念念有词：“这种两粒，这种也两粒。”装够10粒，我就把纸盒子轻轻放在一边，再抓一个盒子过来继续装。当我准备拿第四个盒子的时候，转身一看，盒子都堆积成山啦!我和爸爸装得太慢了!
“怎么办?爸爸，我们太慢了!”爸爸灵机一动，想出了一个主意：“儿子，你看这样，我们一次性多拿几个盒子，一字摆开，放糖的速度再加快点。”爸爸一边说一边演示，他拿了十个盒子，让我负责装前五个，他负责装后五个。
外婆他们几个看着我们父子俩有商有量的，不禁哈哈地笑了起来。调整方法之后，“盒子山”逐渐被我们“夷为平地”。
大家齐心协力，没过多久就完成了200多盒喜糖的包装。这件事让我体会到：讲究方法，事半功倍!
在我们的盼望之下，我们的英语老师－何老师终于来了。因为何老师刚刚结婚，会给我们喜糖的。真是太激动人心啦！
晨会课下课，我们班的声音特别响亮。有的在讨论何老师来了，会给我们几颗糖；有的在蹦着，跳着；有的在疯狂地满教室乱跑；有的……总而言之，同学们都希望何老师能够早点来到教室。
上课铃声响了，同学们飞步跑进教室，怀着一颗激动的心，端坐着，等待老师的到来。何老师终于来了，只见何老师手里拿着一大袋喜糖走了进来。同学们的屁股都坐不牢了，想跑上去拿一大堆www.zuowenyouxuan.com喜糖下来。何老师没什么变化，上的英语课也与平常一样。但是有一件事会令谁都欣喜若狂。那就是－－只要回答一次问题就能得到一颗喜糖！上课时，同学们个个都精神抖擞，积极举手发言，心里还想着要拿到多少颗喜糖。下课前，何老师还给我们每人2颗糖。
下课了，我数了数我共得的糖数，竟然有7颗！
太好了，我能得这么多颗糖，多亏了何老师了！