今天天气晴朗，我们五年级全体同学兴高采烈地走向敬老院，一起去慰问那里的孤寡老人，给他们送去一些温暖，带来一些快乐。
来到敬老院，各个班级的代表将同学家长买来的食物和生活用品送给老人，我很幸运地成为其中的一员。望着爷爷奶奶们脸上露出的快乐笑容，我的心里也乐开了花。接着，敬老院院长代表全体老人，对我们的慰问表示衷心的感谢!很可惜，由于疫情原因，我们精心准备的一些节目无法在敬老院里表演，不能给爷爷奶奶们带去欢乐!
于是，我们就去芙蓉湖公园演出。到了公园已经是中午，大家的肚子早已饿得咕咕直叫。我们走到一个小山坡上，拿出自己带来的面包和水，坐在草地上开吃起来。虽然吃的东西很简单，但却别有一番趣味。
吃过午饭，休息片刻后，最令我们期待的表演开始了。每个班都演了一个节目，十分精彩，底下的观众听得如痴如醉，看得热情高涨，掌声不断。我和钱瑾两个主持人也给大家演唱了一首歌曲《听我说谢谢你》，感谢这些老人对社会作出的贡献。最后，五年级全体同学们来了张大合影，为本次活动的圆满成功作了纪念。
今后，我要多多看望爷爷奶奶、外公外婆，让他们的晚年生活多份快乐，少份孤独。
一次有意思的活动-记叙文400字相关内容
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第一，通过几件事写一个人的记叙文，要注意以下几点：我们在生活中会接触到各种各样的人，有时使用一件事来反映一个人就显得比较单簿，不足以充分反映人物的特点及其品质，因此，必须用两三件事才可能说的明白，再现得充分。这是小学语文记叙文写作中的注意事…
小学阶段以写人为主的记叙文，一般分为三种类型;写一个人、写两个人、写几个人。其中应以写一个人为主。一、写一个人。记一个人的写人记叙文，大致有以下三种情况：(一)通过写一件事写一个人。有的文章写人只写了一件事，写这一类的作文要注意以下几点：1…
(一)要写出有特色的景物一般来说，景物是各有特色的。同样都是公园，但每个公园都有各自的独特之处。例如，北海公园的白塔、九龙壁、颐和园的香阁、十七孔桥;天坛公园的祈年殿、回音壁;紫竹院公园的竹子;香山公园的红叶等。同样是山，我国的四大名山各领…
要写好写人为主的记叙文，应当从以下几方面入手：1、写好人物的形象。人物的形象，一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。人物的外貌，就是人物的外形特征，包括容貌、衣着、姿态、神情等等。外貌描写首先必须从文章中心思想的需要出发，要求抓住人物的…