1塔勒布在《反脆弱》一书中写道：“风会熄灭蜡烛，却能使火越烧越旺。”而后，他又接着写：“对于随机性、不确定性和混沌，你要利用它们，而不是躲避它们。你要成为火，渴望风的吹拂。”（此次作文，大部分同学由于提前查阅资料，都引用了这句话作为中心论点，这也表明对于这个比喻型作文材料，同学可以对照出文章的写作主体。）
2生活本身充满了波动、振荡、曲折、随机，因此我们会不定期地遭遇“黑天鹅”事件，其造成的巨大灾害和伤害及对人们的生活产生的重大影响远远超乎人们的想象。由于人们倾向于线性思维、平稳状态，这就导致我们低估了随机性，一旦遇到随机事件时，就会心生畏惧并反应过度，暴露了人类最原始的脆弱性。而“黑天鹅”正是那审判的风，洗礼一切脆弱的蜡烛。（主客观角度进行析因：why人是脆弱的）
不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
秋菊不如玫瑰之娇艳，不如百合之圣洁，可却让我十分的喜爱，因为它有着许多花朵所没有的性质——迎着秋风傲然挺立。
其实我一开始并不喜欢它，因为凋谢了的它的枝干上总会有黏黏的稠液，就算尚未凋零的它也没多么得美丽，甚至连好看都算不上，花瓣一丝一丝的向四处散去。它，不像茉莉洁白，黄是它唯一的色彩。它，不像铃兰朵朵分明，簇簇拥拢才能让他抵御寒冷。又何况他还是一个意味死亡的不吉利的象征。
直到那一天，天气并不炎热，反而有了点点的寒意。秋风瑟瑟吹打在靠着阳台看书的我的脸上，一本书看必，神差鬼使的走上了阳台，风更是大肆的打在了我的脸上，没怎么在意被吹着发红的脸颊和被吹乱的头发，只是随意的拢了拢，眼一直直视前方，不知觉的走到了阳台的尽头，不自觉地从近向远看去，一切的一切好像都染上了秋天特有的冷色，一抹淡淡的黄，掺差了进去，没有感受到一点儿的唐突，反倒是十分之和谐，因为实在太远，所以不得不跑下楼去，于是发觉竟是一簇不怎起眼的秋菊......好不热闹的聚在一起
秋风依旧萧瑟，秋菊依旧挺立，我看的出神了。晚上霜打得它挺不起腰来，然而它也不会失约的在第二天太阳从新普照大地时，相继开放。能带走它的只有冬天的降临。
周末的清晨，天阴沉沉的，一出家门，刺骨的寒风迎面而来，我忍不住打了个寒颤，天这么冷，真不想出门啊！马路上行人很少，偶尔有一两辆大货车呼啸而过，看着车尾冒出的白烟，我似乎嗅到了空气中夹杂着难闻的汽车尾气，不禁皱起眉头，如果没有这奥数课，我现在应该在房间里吹着空调看书呢！
到了教室，我把作业交给老师批改，老师的眉头紧锁，脸色越来越难看。“这几道题，我上周把思路都讲了一遍，你怎么还……”我一看本子，总共10道题，我错了一半，顿时像泄了气的皮球一样沮丧，唉，昨天这些题花了我2个多小时呢，还是错这么多，我太笨了！
上新课了，我端坐好，一定要专心的听老师讲的每一句话，专心听，我不住的提醒自己，但老师讲的真快啊，前面那一步为什么这样呢？怎么算出来的？看着旁边的同学不时的回答老师的提问，和老师互动，纠结、焦急、沮丧一起涌上心头，这时候，老师讲的每一句我都听清楚了，但也都不明白了。“余卓函，你来讲一下，下一步要怎么解？”老师好像看出我走神了，突然点我的名字。我的脑子一片空白，本能的站起来，能感觉到自己握笔的手在微微颤抖。“应该…嗯…”，在老师的引导下，我终于有思路了“用X加Y…”。“错的”“怎么能用X加Y呢”底下同学纷纷说着，还有窃窃的笑声。霎时，我感觉到自己的脸烫烫的，真想自己能跑出教室去。老师无奈的示意我坐下，继续讲课。
“我们是共产主义接班人……”当嘹亮的歌声在思明小学上空回荡，我们的“十岁遇百年”成长礼拉开了帷幕。
在所有的节日中，我有幸担任了举队旗这个任务!这是多么神圣的任务!抬头仰望，只见碧空如洗，阳光透亮，云朵似乎也正驻足观看。我小心翼翼地举着队旗，其他两个小伙伴帮助我拉着队旗的角，我们昂首挺胸，用最好的状态来迎接这庄严肃穆的一刻。
走出教学楼，对面是几台摄像机和摄影师叔叔们。场上的同学们激动地挥舞着小星星、小国旗，来到了自己的座位上。
“红歌的小演员们准备上台喽!”随着主持人一声令下，我们来到舞台一侧，迅速排好队伍，走上了舞台——音乐响起，队友们注视着前方，面带微笑，精神饱满，昂首高歌，我紧紧握住旗杆，队旗迎风飘扬，在透亮的阳光里增添了耀眼的光芒。“我们是共产主义接班人!”洪亮的歌声响彻云霄，如潮的掌声不绝于耳，此时，我的心儿怦怦跳，在这么一个特殊的日子里，十岁遇百岁，我们能够与亲爱的党一起庆祝生日，真让人激动!
下了台，我凝望着飘扬的红旗，不禁看向胸前的红领巾，它随着清风飘扬，似乎在诉说着党的故事，似乎在提醒着我，有了党的爱与关怀才有安定的社会和幸福的家，作为新一代的少年儿童要努力奋斗，一心向党，长大后用自己的才智，为祖国的繁荣昌盛添砖加瓦。
红旗迎风飘，我心亦飞扬。奋斗百年路，启航新征程。我要和祖国共成长!
人生有裂缝，这样阳光才会照射进来;成长有困难，这样才会体会到成功的喜悦;旅途有风，因为我们要迎风飞翔。
丰子恺说过：你若爱，则世间万物皆可爱;你若恨，则世间万物皆可恨;你若感恩，则世间万物皆可感恩。不是这个世界选择了你，而是你选择了这个世界。
成长路上，我们是负重前进的行者，在黑暗中迷茫、寻找曙光、渴望光明、渴望飞翔。化痛苦为动力，化煎熬为方向，迎风而上。
转眼到了毕业的年纪，夏日蝉鸣奏起交响曲。回望过去三年，有过辉煌、有过希望、有过被人聚焦的目光，也有不被认可的心酸，被成绩定义的苦恼，还有惭惭减少的关注。
我开始怀疑，我开始反思，是什么原因感到迷茫。渐渐的，我感到有点力不从心，我自责，我担忧，我真想飞过这低谷，重新翱翔于蓝天。
我犹如一只内心被束缚的鸟，明明有双翅膀，却害怕飞得更高。止步于当下，任风在我耳边呼啸，任雨在我身上击打。
外表坚硬如钢，实则内心支离破碎。你就甘心这样吗?学会迎风而上，学会借风势涨自已的威风，高飞吧!不要畏惧，不要自卑，相信吧，可以重回天空。你属于更高的天空，我则属于更远的未来。
挫折就像风，前进则顺，后退则逆。借风涨势，迎风飞翔吧!
在家乡山茶花是不多的。但无论在哪里但凡有山茶花的地方，那花儿都开得很艳，很显眼。
每到山茶花的花季，山茶花那一片片鲜红鲜红的花瓣就在树上妆点开了。一朵一朵，一棵树上也不多，也不少，给树画上了淡淡的红妆。
在我们老家，山茶花就代表着谦让，而一般人是不能看山茶花的。而在我表姐家却偏偏种了一株。堂姐也是喜欢山茶花的，每次看到那山茶花都会忍不住去看一看。听她说：“山茶虽艳，但不与群花争芳，人也该如此，只可惜世人不知。”那时我年幼，虽不懂何为“群花争芳”，何为“世人”，但冥冥中感到表姐与山茶有些相似之处。
一次，表姐想去评选“最美教师”，这样表姐就可以当一级教师了。但是她们学校只有五个名额，却有六个老师想去。表姐回家思来想去决定不了，又走到了山茶花边，突然下定决心选择谦让，家人都不同意，但表姐却不听劝，向学校上告了。学校见她如此谦让，也十分赏识她了。
其实山茶就如同表姐，谦让，舍已，但自已却不亚于他人。每当我看到那盛开的山茶花，就会想起我的表姐，我的家乡。