游湄南河-小学生游记作文450字

更新时间:2023-02-03 15:56

想必大家一定都听说过湄南河吧!它是泰国第一大河流,享有泰国“母亲河”的美誉。去年,我曾有幸去一睹芳容。

在湄南河的码头,我们上了船。船晃晃悠悠的,左倒右歪的像一个不安分的小男孩一般。在马达的轰鸣声中和游客们兴奋的喧嚷声中,船开了!河浪拍打船壁声不绝于耳,船在浪中前进,船尾后留下的浪花,既像河姑娘的头花,又像新娘雪白的婚纱……,短暂的美丽过后,浪花就化作了河水,恢复了平静。

过了一会儿,船开始减速,渐渐地停下来。我以为要上岸了,便做好了下船的准备。可这时,船上的工作人员开始卖起了面包。开始我以为这面包是用来吃的,但我却看到有许多人把面包大块的扔到了河水中,便否认了我之前的想法。我看的云里雾里的,就好奇的盯着那些泡在水里的面包,想看看接下来会发生什么样的事情。

面包就像一叶小舟,在水中一浮一沉的漂着。忽然,一块面包被一张神秘的大嘴吞掉了!船上的游客都惊呼起来:“来了,快看!”神仙鱼“来了!”又过了几秒,优一块面包被打嘴巴吞掉了!这次,我看到了那条“神仙鱼的模样,头似塘虱,体态丰满而扁长,银须飘逸,肤如凝脂,呈银灰色。”神仙鱼“将面包吞食干净后,船便开走了。

上了岸,我还是觉的意犹未尽。我被湄南河那波澜壮阔的河水,神秘的大鱼所吸引了。湄南河我没有缘再见。

游湄南河-小学生游记作文450字相关内容

小学生状物作文的写作方法_小学作文指导

状物类作文,以“物”为描述的中心和文章的线索,或寓情于物,或托物言志,融知识性与趣味性于一体,表达文章的题旨。这是学生喜闻乐见的一种写作形式。因此,加强状物类作文的指导,既是学生的一种心理需求,也是新的课程标准的目标之一。一、观察要有序有序…

状物作文的写作方法_小学生写物作文指导

状物类作文,以“物”为描述的中心和文章的线索,或寓情于物,或托物言志,融知识性与趣味性于一体,表达文章的题旨。这是学生喜闻乐见的一种写作形式。因此,加强状物类作文的指导,既是学生的一种心理需求,也是新的课程标准的目标之一。一、观察要有序有序…

小学想象作文的写作技巧_小学生写作指导

想象。就是继续沿扑一种事物或现象设想下去,设想出不在眼前讯新事物或新景象。示例:1、看到鲜关的大草幕,我们觉得它们恰似一个个漂亮、害羞的小姑娘。头上戴着缘色的太阳帽。2、看到池特里挨挨挤挤的荷花,我忽然觉得自己仿佛也变成了一朵荷花,穿着雪白…

怎样按事物的发展顺序写作文_小学生写作指导

说话写文章都要有次序,如果颠三倒四.别人就听不清楚,看不明白。凡是叙述事情的文章,或者以事情写人的文章,都可以按事情发展的顺序来写。因为任何事情都会有一个从发生、发展到结束的过程,这就是事情发展的顺序。按照这种顺序,一步一步地写,就能清楚、…

中小学作文口诀之观察方法口诀_小学生写作技巧

观察事物用“五觉”,观察方法容易学。眼看耳听心要想,触觉嗅觉和味觉。观察事件要连贯,生活细节细体验;观察人物抓特点,神态动作和语言;典型特征细心看,突出特点要记全。观察景物要联想,静态动态细端详;形状颜色和气味,联系生活多想象。定点观察按空…

怎么样写好自我介绍的作文_小学生作文指导

1、自我介绍的意义:(1)自我介绍是向别人展示你自己的一个重要手段,自我介绍好不好,甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否。(2)自我介绍不仅仅是展示自己的手段,同时,也是认识自我的手段。古人云:“知人者智,知己者明”,…

小学作文段落之间该怎样过渡_小学生写作指导

初学作文时,有的同学虽然学会了分段.但读起来总感到段与段之间前后脱节,“分段”变成了“分家”,使一篇作文变得前后不连贯,气不通,意不顺。这又是怎么回事呢?问题就出在段落与段落之间缺少了必要的过渡。原来文章从这一段读到另一段,好比隔着一条河,…

小学生写作必须的段落过渡法_小学作文指导

初学作文时,有的同学虽然学会了分段。但读起来总感到段与段之间前后脱节,“分段”变成了“分家”,使一篇作文变得前后不连贯,气不通,意不顺。这又是怎么回事呢?问题就出在段落与段落之间缺少了必要的过渡。原来文章从这一段读到另一段,好比隔着一条河,…

小学一年级如何写好作文_小学生写作指导

一、提高认识事物和表达事物的能力。二、把认识结构作为作文的核心,包括学习知识,观察积累,记忆储存,训练思维,丰富想象,培养情感,锻炼意志;从说到写,推敲修改,多读勤写。三、树立大作文观,听、说、读、写有机结合,学会五种立意法:以事赞人,直抒…

提高小学生写作效率的一些小方法_小学生写作指导

很多小学生不会写小学作文,常常想了很久才会憋出一句话来。那应该怎样提高学生书写小学作文的效率呢。在下面的文章中,我们就为大家讲述了提高学生书写小学作文的效率的方法。激励是提高学生书写小学作文的效率的方法。教师要善于运用评价,拨动学生的情感之…

小考作文的几个窍门_小学生写作指导

一、标题书写要规范1、正标题(1)字数少时。写在第一行的中间。如果只有两个字。两个字的中间空两个字格。(2)字数较多时,前面空4个字格。2、副标题比正标题缩进两个字格,写在破折号后。3、小标题如果有小标题,要独占一行写在中间。同步练习翻看一…

小学写作指导:如何教小学生写作文

大多数学生写作文是一件难事。这不是学生的错,如何帮学生克服写作文的难关了,是老师应该考虑的问题。一、多看书。老师的责任是帮助学生选择看什么书。这很重要。三年级以上的学生必须读名著(中国的\国外的)。增强学生对文学的爱好。有些作品,另外尽量帮…