晴朗的周日，爷爷说有一个乡村振兴搞得不错的村落，于是我们去了渚湖姜。
我们乘车行了三四十公里，来到了一片不大不小的树林，树上挂了许多彩色的风车，春风吹来，风车就呼呼地转动。才下车，我就看到旁边停着一排挖机，是专门给小朋友体验的专区，我忍不住兴奋的心，好好地感受了一回操作。再往前，在我们的东北方向是一棵葱茏的古树——黄连树。往北走，是一座桥，顺着人流走，是一个大大的石碑，刻着三个字：紫薇园。再往左走，还有一条细细的溪流，沿着溪流，就来到了一个奇怪的山坡，非常奇怪的山坡。
是的，奇怪的山坡，粉红色的山坡，浅紫色的山坡，太美丽了。所以这儿游人如织，人山人海。花则争奇斗艳，异常美丽，可以和天上的繁星点点媲美了。娇艳的花儿引来了许多蝴蝶，游玩的人也纷纷打开手机，记录下美丽的瞬间。游玩间，我在潺潺溪流处逗留，不知不觉跟爷爷分开了。汇合的时候，我们来到爷爷说的古村落，走在田埂上，不时能听见几声青蛙的叫唤，像打鼓似的，咕呱咕呱，格外动听。向右拐弯，我眼前一亮，看见了一棵银杏。你可能会问，一棵银杏有什么好稀罕的?不不不，那可不是普通的银杏，它已经有一千零六十六岁的高龄了，是国家一级保护植物!千年的光阴，它始终屹立在此，不惧风霜，不败岁月。
临走前我还看到了关于渚湖姜的振兴事迹，仔细读来，听着爷爷的描述，我好像看到了曾经有个小小破落的村落是怎么一步步建成的，真正是前人栽树后人乘凉，渚湖姜太棒了!
游渚湖姜-游记作文500字相关内容
一、按游览的顺序描写景物。写作时，要在认真观察和记忆游览的景物的基础上，按照见到景物的次序，来写所看到的景物。这样才能做到条理清楚、自然、明白，不致于杂乱。观察景物，通常有两种方法。一种就是定点观察。如站在公园某一角，对公园进行由远及近的观…
在节假日，小学生在父母和老的在节假日，小学生在父母和老师的带领下，到公园和游览区欣赏景物、陶冶性情。如果将游览时看到的景物，所听到的声音，所产生的联想，所获得的感受，按照一定的顺序，有重点、有感情地记录下来，就是一篇游记。写游记有如下一些要…
一、按游览的顺序描写景物。写作时，要在认真观察和记忆游览的景物的基础上，按照见到景物的次序，来写所看到的景物。这样才能做到条理清楚、自然、明白，不致于杂乱。观察景物，通常有两种方法。一种就是定点观察。如站在公园某一角，对公园进行由远及近的观…
一、按游览的顺序描写景物。写作时，要在认真观察和记忆游览的景物的基础上，按照见到景物的次序，来写所看到的景物。这样才能做到条理清楚、自然、明白，不致于杂乱。观察景物，通常有两种方法。一种就是定点观察。如站在公园某一角，对公园进行由远及近的观…
一、游记作文不要写成旅游路线图;二、针对你游览的某一地留下深刻印象的景点来作文;三、必须考虑游记的顺序，空间，时间，角度(远到近);四、描写不必面面俱到，要懂得删减枝叶;五、选着留有深刻印象的点来做发挥，其中一定要有详略，那几个略写哪几个详…
游记就是我们一起组织去玩了以后回来老师布置写一篇游记的作文，大部分是这样的，那么我们写游记作文主要抓住那些关键呢。那我们同学在游览之后，怎样把它写下来，而且有充实的、活泼的内容呢？一、按游览的顺序描写景物。写作时，要在认真观察和记忆游览的景…
游记怎么写_小学生游记作文范文写作技巧一、 按游览的顺序描写景物。写作时，要在认真观察和记忆游览的景物的基础上，按照见到景物的次序，来写所看到的景物。这样才能做到条理清楚、自然、明白，不致于杂乱。观察景物，通常有两种方法。一种就是定点观察。…
小学生游记作文范文写作技巧_游记作文九忌一、游记作文不要写成旅游路线图;二、针对你游览的某一地留下深刻印象的景点来作文;三、必须考虑游记的顺序，空间，时间，角度(远到近);四、描写不必面面俱到，要懂得删减枝叶;五、选着留有深刻印象的点来做发…
一、按游览的顺序描写景物。写作时，要在认真观察和记忆游览的景物的基础上，按照见到景物的次序，来所写看到的景物。这样才能做到条理清楚、自然、明白，不致于杂乱。观察景物，通常有两种方法。一种就是定点观察。如站在公园某一角，对公园进行由远及近的观…
一、按游览的顺序描写景物。写作时，要在认真观察和记忆游览的景物的基础上，按照见到景物的次序，来所写看到的景物。这样才能做到条理清楚、自然、明白，不致于杂乱。观察景物，通常有两种方法。一种就是定点观察。如站在公园某一角，对公园进行由远及近的观…
在节假日，小学生在父母和老的在节假日，小学生在父母和老师的带领下，到公园和游览区欣赏景物、陶冶性情。如果将游览时看到的景物，所听到的声音，所产生的联想，所获得的感受，按照一定的顺序，有重点、有感情地记录下来，就是一篇游记。写游记有如下一些要…
怎样写游记_小学写作指导在节假日，小学生在父母和老的在节假日，小学生在父母和老师的带领下，到公园和游览区欣赏景物、陶冶性情。如果将游览时看到的景物，所听到的声音，所产生的联想，所获得的感受，按照一定的顺序，有重点、有感情地记录下来，就是一篇…