您一定会问，我不是写过游柯岩了吗？为什么还会再写，有什么特别的吗？我再写是因为发现雨中的柯岩更美、更自然了。
一开始，空中只是飘着毛毛细雨，但地上出现了一个个小水洼，我们在回音壁前体验回音的乐趣。一直向前走能看见耸立的大佛，还有鸽子在她旁边飞翔。特别引人注目的是她旁边的鱼池。那个鱼池有大鱼也有小鱼。大的有一米多长，小的才有5厘米。它们常常饥不择食，只要食物够香够多，一定会引来许多鱼。当你扔下食物，鱼儿们就蜂拥而至，你眼前立刻就五彩缤纷。
坐船离开柯岩来到“葫芦醉岛”。这时已下起中雨，当你走上古纤道时，会发现四周的景物变得朦朦胧胧，有“人在纤道走，如在画中游”的美感。清澈的湖水，把景物倒映出来，走在古纤道上就像走在水墨画上一般，真是无与伦比。当我坐在去往鲁镇的船上看着荡漾的波纹、朦胧的景物正是惬意时，船拐了个弯，河水立刻变黄了。我心生疑惑：明明是同一个地方的水，这里水怎么那么浑浊？又拐了一个弯，水又变清澈了，我才明白是船靠得太近了，只能看见树木的黄色倒影才这样。
我们到鲁镇时，雨停了露出了太阳温暖的笑脸。我们听社戏和阿Q照相，到“衙门”去看鲁迅笔下的牢房和刑具。
啊，雨中游柯岩真是别有一番滋味。
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我想从小的角度来讲写作的基本问题。我研究当代文学，小说、诗歌、散文，和当代的作家也有一些交流。我们就从小的角度来讲作文。现在很多的一些专家和老师将一些文章讲得很无趣。我做了一个调查，现在很多的学生最不喜欢课本中鲁迅先生的文章。其实并不是鲁迅…
一、“定”要与“移”结合人们观察、描写景物往往处在一个“定点”的位置来进行，而这是远远不够的。景物是丰富多彩、变化多端的，即使表现同一事物，立足点、角度不同，呈现的面貌、效果也各不相同。随着观察点的变换，迥然不同的景物就会扑面而来，千姿百态…
小朋友们常常写记叙文，但写起来却不能令人满意。说它不完整吧，那时间、地点、人物、事情（包括起因、经过、结果）这些记叙文的几个要素也都有了，但总觉得无话可说，只能写个极短的，并且还是平平淡淡的。如有位小朋友写了一篇《浇花》： “我把书包放在教…
1。细致观察事物要使细节描写生动形象，就要调动自己的各种感官，细致观察事物。如下面一段写花的文字：例：天边那一弯新月发出淡淡的清辉，静静地洒在花园里。迷蒙的月色下，那些白天里姹紫嫣红的花，青翠欲滴的叶，都显得黯淡了。这时候，几朵刚开的昙花正…
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