“用人间的爱去爱，我们可以由爱转为恨;但神圣的爱不能改变。无论是死还是什么东西都不能够破坏它。它是心灵的本质” ——前言
列夫·托尔斯泰是十九世纪俄国最伟大的作家，他的作品《战争与和平》以保尔康斯基、别祖霍夫、罗斯托夫、华西里四大贵族在战争与和平年代里的生活为情节线索，生动地展现了俄国十九世纪最初15年，法军入侵俄国、莫斯科大火、拿破仑军队溃退等一系列重大历史事件，表现了战士们的爱国主义和英雄主义精神。
这部小说人物形象也非常鲜明、富有个性。彼埃尔心直口快，易动感情;女主人公娜塔莎则是个情感丰富，热爱大自然，关心人民，最具有民族气质的女人。他们各自拥有不同的思想和性格，在他们各自不同的人生轨迹中都得到了锻炼和成长，而以库拉金为代表的宫廷贵族的贪婪、堕落和虚伪的个性，也被深刻地表现出来，并进行了鞭笞与指责。
而在这其中皮埃尔这个人，他留给我的印象太深了。刚从国外留学回来的、在上流社会过着衣食无忧却混沌不堪的生活的皮埃尔，在他的人生道路上扮演着太多太多的角色：贵族、私生子、超级富翁，官场可怜的政治工具，公益者，战争俘虏，侵略者的朋友，好丈夫......
库图拉夫也一样，他毫不在意地听别人说他是独眼龙，在军事上，他兢兢业业，为国家效忠，尽犬马之力。最后，却因为别人的不满，军权移交。竟然却只呢喃一句，“我的时代，终于过去了...”。就像列夫·托尔斯泰在《战争与和平》中所说：“每个人都会有缺陷，就像被上帝咬过的苹果，有的人缺陷比较大，正是因为上帝特别喜欢他的芬芳。也许他是被上帝咬得特别多的那个苹果，所以，他是最被上帝所喜爱的那个人。”
和平的前奏，总是需要流血和牺牲换来。明天的太阳是否能依稀升起，没有人知道。狭小的车间中，娜塔莎和安德烈互相宽恕。当战争结束，取得胜利的时候，所有人都知道，真正的黎明，终于来临了。是的，经过战争的洗礼，这和平的乐曲奏响之时，他们也迎来了真正的和平年代。
《战争与和平》使我明白了战争的残酷，和平的美好，当和平的土地上有硝烟升起时，也就意味着战争的开始——人们纷纷背井离乡，妻离子散，孩子们的眼中也都流露出了惊恐的神色，人们断水断粮，食不裹腹，一切都是那么的触目惊心，惨不忍睹。 和平对于每一个普通人来说是多么神圣啊!
而我们生活在二十一世纪的和平年代，竟然还有人恶意挑起事端，非要来破坏这美好的和平。看新闻中美国的议长佩洛西窜访台湾，这分明就是想要挑拨中国与台湾的关系，面对美方的恶意挑衅，我国别无选择，进行了军事演习，维护国家主权和领土完整。台湾是中国的一份子，期待台湾早日回归祖国。因为我们都清楚地明白和平对于每一个普通人来说都是无比重要的。
文章的最后一句话，让人感触颇多：那是小尼古拉的感慨，那个十五岁的瘦削少年所说的话——“我所能做的，只不过是令爱我的人都感到幸福。”做为一名青少年，我能够感受到这个新时代给予我们无微不至的关爱。目前我要努力学习，学好本领，强身健体，长大后才有能力为国家贡献出一份绵薄之力，只有这样，才能让这个国家变得更加和平与幸福!
《战争与和平》-读后感1100字相关内容
从儒家思想看到的中国蕴含着许多文化，中国传统文化是一条源远流长的河。许多人都已经在这条源远流长的河中，开始寻找中国传统文化的足迹。尤其是小朋友，他们非常渴望知识，在寻找中国传统文化的足迹中让他们明白做人的大道理。《小小儒家》本书用〞儒家文化…
教你写好读后感一、先要重视感感要多 读要少，要善于灵活掌握。比如，“简述原文”一般在“亮明观点”前，但二者先后次序互换也是可以的。再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。二、要重视"读"…
写读后感要掌握基本的方法_初中生写读后感1、精读文章，找到“感点”精读文章，就要做到一遍又一遍地读，细细地品味。只有在精读中，我们才能深刻地体会人物的内心世界和思想感情。苏轼说过：“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”就是这个道理。文章中令人感…
一、仔细阅读原文，认真领会文章精神是写好读后感的前提。“感”是从读中产生的，不认真读，就不能深刻领会原文的精神实质，就不能把自己的感想激发出来。如果对原文都没读懂，那也就不可能写出有价值的感想来。二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读…
写读后感的基本思路首先我们须知道为什么要写读后感。什么是读后感？在读过一篇文章或一本书之后，把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来，写成的文章就叫“读后感”。那么读后感怎么写？读后感的基本思路如下：(1)简述原文有关内容如所读书、文…
读后感的格式及写法什么是读后感？读后感指的是在读过一篇文章、一段话或者是一本书之后，把自己的感悟、体会和启迪写成的文章。那么，读后感的格式和写法到底是怎样的？一、格式和写法读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，…
文学名著读后感怎么写读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章。读后感的格式(简单的说)：第一段 把书中主要内容，加以概括，作者写了什么，想表达什么。第二段 选择一个比较重要的点，也可以是自己认为…
我第三次翻开了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》和《我的生活》。有一瞬间我似乎理解了很多。书我很久以前就买了，但并不喜欢。因为我读不懂它。于是我便仍在了一边，不在碰它。时隔三年我无意中再次翻出了这本书，我饶有兴致的看了一点：我对关于安妮·莎莉…
读完朱永新先生的《每朵乌云背后都有阳光》一书，我感触颇深，获益良多。从他的阐述中，我更加深刻地理解了阅读和教育所具有的重要性及意义。《每朵乌云背后都有阳光》全书共分五辑，分别是“教育是最强有力的武器”“把生命读成传奇大书”“孩童是巨人”“我…
一曲《红楼梦》，将人世间哀情道遍；一首《葬花吟》，把无尽落红悲声唱完。悲哉，叹千古幽情终虚化；泣哉，怜痴情儿女尽成灰，品读“红楼”，评点“红楼”，道不尽的“红楼”。一句“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味？”写出了作者的辛苦与心…
每个父母都无比牵挂自己的孩子。无论孩子身处何方，他们的身上都会牵系着父母的心。书的作者傅雷用笔将这“父母心”书写在纸上，让爱化为家书，一封封寄向远方的儿子傅聪。傅雷于1945年1月18日晚写了寄给留洋的儿子傅聪的第一封信。整封信由月台上的离…
不知从何时起，我们总是不停地抱怨，抱怨晚饭不好吃，抱怨作业太多，学习太累，抱怨爸妈工作太忙，无法带我去玩。最近读完海伦·凯勒的《假如给我三天光明》，我陷入深深地思考：作为一个又盲又聋的残疾人都能乐观坚强地面对人生的不幸，健全的我们凭什么整天…