满分话题作文点拔之三_高考写作指导
三、话题作文的立意篇──化大为小
[策略解读]
话题作文“立意自定、文体自选、题目自拟”的宽泛政策，使有的学生“天马行空”，有的学生有“无从下手”。前者在一个话题中信手走笔，穿梭于几个话题中，什么都写了，什么都不可能写好、写细;后者却只能望话题兴叹。因此，要写好话题作文，在理解话题的基础上还要树立“化大为小”的观念。
关于之三的作文,描写之三的作文
怎样培养学生写作之三_高中生写作指导
作文教学一直是语文教师最头痛的问题，学生写作文难，老师改作文难，到头来，事倍功半，收效甚微。究其原因，传统作文教学无论是老师命题、学生写，还是学生写、老师改，学生都处于被动地位。欲改变现状，实施作文教改，调动学生的写作积极性是关键那么怎样才能引发学生的写作兴趣呢。
一、调动的参与意识，激发的写作兴趣
1、尝试将写作训练与听、说训练相结合
中考作文切入点的选取技巧之三_中考作文写作指导
三、虚题实作，从“实”切入
有时话题是虚拟的，隐含的寓意我们一时捉摸不准，无以下手，这时可以化虚为实。变抽象为具体。把抽象的话题转变为对某具体问题的议论，能够有效地避免作文空泛。
例如以“变化”为话题，你若锁定写家乡的变化，就考虑是写物质的还是精神的，如写精神上的，你再缩小角度，写人的思想观念的变化，并且紧扣时代精神，把“变化”这个大而宽的话题通过实写一件小事而表现出来。有位考生就以奶奶穿拖鞋为切入点，通过奶奶思想观念的变化，反映改革开放给农村带来的巨大变化。
又像《假如记忆可以移植》是一虚拟的话题，要写成针对现实，发表见解，抒发真情实感的文章，则要虚题实作，要从“实”切入。
有位考生从一个呱呱落地的婴儿移植爱因斯坦的记忆可能成为一位世界级伟人写起，表面上看来是个奇迹，但他直面现实，认为人生是一种过程，要亲身体会真实的生活，而移植记忆只能记住或想起别人的经历，失去了自己活着的意义。这篇文章，以实驳虚，为我们提供一个虚题实作的范例。
四、从张扬个性处切入
作文须个性鲜明，感悟独特。中考作文一般都规定“把你的经历、思考或感悟写出来”，这样贴近考生的生活，很注重“我”的感悟和体验。从自己熟悉的生活中搜寻出一段独特的心灵经历，进而写出自己人生经验的独白。
写作方法指导之三_初中写作指导
21、剥笋法
【特点】
有些物品结构比较复杂，光用转动法还描述不清，抓不住特点，我们就要从外到里或从里到外的顺序把物品的结构描述出来。这就要用过渡词语把进入哪一层交代清楚。此外，要有重点地介绍物品的结构。
22、拟人法
【特点】
把动物比拟成人要注意找出动物的特征与人相似之处，并进行细致的描绘。把动物比拟成人，首先要从整体上把它比拟成人，然后找出局部相似之处。这样，我们读了以后才能有整体感。如果只抓住局部进行比拟，容易显得不伦不类，不易读者想象。把动物比拟成人，也用于动物动作的描写。这主要是按照人物的心理活动想象动物动作的目的。
23、化动法
【特点】
想象物品的动态要与静态描写相结合，这样才能相映成趣。文章从描写静态转入想象动态或从动态转入想象静态，描写要交代清楚，否则会分不清楚哪部分是看到的，哪部分是想到的。文章所想象的物品动态要符合物品的特点，使人读了可信。
24、说明法
【特点】
采用说明法描写物品时，首先要真实地说明它的特点，其次要抓住重点来说明。例如对物品的各部分进行说明时，有的部分，可以说明它的质地;有的部分，可以说明它的特点;有的部分，可以说明它的作用。此外说明物品的历史、特点或用途时要围绕全文的中心，切忌扯得太远。
如何写出创造性的作文指导之三
三、引进人文精神，进行美的创造
科学技术飞速发展，科学精神在膨胀，人文精神在渐渐失落。由于应试作文的误导，种种作文技法、作文辅导资料铺天盖地，作文教学走向了“技术主义”，形成了从文出发而不是从人出发的作文教学格局。因而学生作文充斥着“文字化妆”(林清玄语)，很少顾及“精神的化妆”，更谈不上对生命的关注与思考。文章浮躁、空洞，缺少灵性。
所以，中学生作文应返朴归真，回到“做人”的根本上来，即为做人而作文，以作文促做人。在作文活动中始终启发、调动和维护学生的主体性、创造性，把作文作为他们自觉目的，把作文过程升华为审美过程。通过让学生把摹仿美和创造美结合，符号美和经验美结合，从而把主体精神提升到一个更高的境界，在更高的层次上培养学生的创造性。
为了让学生的文章写得有深度，有广度，有人文气息，有美感，我为他们借阅了大量的杂志，如《读书》、《读者》、《美文》等，让他们在学者、作家的精神世界中汲取浓浓的人文精神，养成反思和人文关怀的思维习惯。在那些至美的艺术世界中领略美的风光、感悟美的真谛、酝酿创造美的冲动。
检讨书怎么写100字之三
敬爱的老师：
我的错，我悔过。我不好，我检讨。我辜负了父母的期望，老师的教诲，学校的培养。
本来上课应该注意听讲记好笔记，下课钻研问题的勤奋精神。而我却上课说话惹老师生气真是让我感到惭愧！我对学习觉悟不深。在写检讨书的同时，我真正意识到了我的缺点，错误。这次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设老师是非常的关心我们，爱护我们，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生．望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育。
我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，我保证以后认真学习，天天向上！恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
少年报国曲之三孰重孰轻_高中作文450字
原谅我，亲爱的妈妈，
我一夜的泪水流下这些话。
也许，这是我最后一次凝视你慈祥的面容，
还有那两鬓上，斑斑的白发。
你额头上的皱纹勾勒我幸福的童年，
我懊悔着，因为我而衰老了你美丽的容颜。
原想着一生长伴在你的膝下，
而如今，我又不得不离开你的身边。
伤情的，是多情的蟋蟀恋秋的曲；
难眠的，是不眠的夜莺辗转的歌。
残月将蚕光笼在我残缺的窗前，
猜不出，她有些什么话儿要向我诉说。。。。。。
再见了，亲爱的妈妈，
我远去的脚步没有吵醒你吧？
多希望给太阳放个长假，
好让你多睡几时，
少几分对儿子的牵挂。
晨风滚滚，又卷来硝烟的味道；
战火连天，染红了惊慌的云霞。
肩上的钢枪赋予我守卫国土的重任，
妈妈，千言万语我说不尽，
就让它不朽，在这颗火热的心里吧。
我已听见坦克的轰鸣和勇士们的嘶杀，
黄土飞扬，漫天翻卷起红色的雪花。
我激情的泪欲夺眶涌出，去滋润，
滋润赤子们满身的伤疤！
想念你，亲爱的妈妈，
你是否依然健朗，等待儿子在槐树下？
中华魂征文之三
眷眷赤子心，浩浩中华魂。
我们伟大的中华民族，孕育了五千年的辉煌，五千年的历史，留下了璀璨的传统文化。在历史的长河中，仁人志士层出不穷，中华美德熠熠生辉，民族精神世代传承。
在华夏大地，这片波涛汹涌的大地上，在寒风凛冽的世界第一高峰，插着一面用爱凝结成的，万古流芳的旗帜。它，就是以“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、不屈不挠、自强不息”为目标的民族精神！
面对困难重重而勇往直前奋斗的是民族精神；对死亡的威胁自强不息英勇就义的是民族精神；面对凌辱祖国的列强，挺身而出、维护祖国尊严的，还是民族精神。
民族精神，它是世界的最高峰，向下方眺望。它看到了祖国雄壮美丽的大好河山，看到了这片土地上勤劳的中国人……此时，它虽然身在寒冷的峰顶，但它心里却有一颗炽热的太阳为它驱赶寒冷。但是，当它看到人面兽心的侵略者残忍地杀害无辜的百姓，一股憎恨在心底油然而生，就仿佛凶猛的列焰在心头焚烧，久久不息。
望长江黄河浩荡东流去，抚敌垒炮台默默耸天立。江山千秋永在，英烈风范长存，从太军倒下的第一排勇士，到百万雄师过大江献出年轻生命的战士；从罗霄山脉战死的大将，到抗日战胜和大决战中英勇献身的官兵，他们有没有留下名字的，还有的没墓场和石碑。然而“青山处处埋忠骨”，他们的英灵与江河同在，与日月同辉！
军训日记之三_初一日记800字
太阳大概连续工作多天劳累了，或是看着我们因为它晒得黑黑的羞于露面，在军训会操的这天，躲在厚厚的乌云下不出来。可我们穿着短袖短裙裤，冷风呼呼的吹，腿脚冻得瑟瑟发抖，大有冰天雪地穿短裤的味道。
可恰恰在这“寒风凛冽”之时，我们却需要为了更好地表现我们的精神面貌将我们一班的口号大声响亮的喊出来。我们努力地与冷风抗衡，大声地喊出我们的口号，可教官总是不满意，老师也急了，让我们喊出气势来，我们喊了一遍又一遍，脚直打哆嗦，只好在跨立的时候悄悄把两只手缠绕在一起稍微暖和一下，老是觉得我们女生过关了，一心让男生练习，可我们女生却仍然站在一旁受寒风的摆布，冻得恨不得钻进被窝里;但为了下午的会操，我们每个同学都拼了，为了这个新组成的集体争夺这珍贵的荣誉，但我们每个同学都坚信，我们701一定会一飞冲天!
下午的会操开始了，我们每个同学都清楚这次比赛的重要性，我们一班首先出场，第一个出场应该更考验我们，我们在教官的指挥下，进行我们的会操表演，齐步走、四面转法，稍息立正和跨步立正，我们班的会操比较顺利地完成了，看了别的班同学的会操表演，我们也不时在一旁指指点点，推测这最后的结果。一切只等待最后结果。
写恐龙的作文说明文之三
恐龙是距今1亿3千万年前地球上爬行动物的总称。
它们的种类很多，身体大小、形状、生活习性各不相同，陆地、海洋、空中都是恐龙类爬行动物的活动场所。大的如中国四川省合川县发现的合川马门溪龙，全身长22米，体高3。5米，体重40～50吨。平时在水深5～10米的湖泊中生活，利用水的浮力浮起笨重的身体，以水中的藻类为食物。
小的鹦鹉龙整个身体只有一只小狗大。有的能在空中飞翔，像长尾的喙嘴龙，有尖利的牙齿和长长的尾巴。
尾巴末端有一块像苍蝇拍形状的膜，飞翔的工具是翼膜。
有的是海中的霸王，如喜马拉雅鱼龙，食肉善游，上下颌特别长，形成长吻，口内有牙齿，外貌很像今天的海豚。
有的是陆上的武士，如剑龙，身长6米，头小，背部高拱，有两排三角形的骨板竖立着，尾尖处有骨刺，是御敌的武器。
到了1亿3千万年前左右，由于强烈的地壳运动所引起的地形、气候的变化，称霸一时的恐龙在地球上就完全灭绝了。恐龙灭亡的原因至今没有定论，但应看到原因是多方面的、复杂的，是当时外界环境的改变与恐龙内在因素相互作用影响的结果。