在校门左拐的路口那里,每天都有一位穿着运动服推着自行车的人,不论刮风下雨,那个人总是准时出现在那里,从不间断。他就是我的外公。
下课铃一响,喧闹冲破了寂静。我和一个同学做贼般的从另一个楼梯口溜了下去,等全班同学拐弯后,我们才从后面跑出来。大大的球场上除了我们两个人空无一人。我们俩放肆的大声笑着,满场乱跑,自由自在疯玩。火辣的太阳毫不留情的晒在我们身上,一小会儿的功夫,我们俩全身都被汗湿了,就象刚从水里爬出来一样。
这时我才想起来外公还在外面等我。我跑到学校门口时,接小孩的家长都已经散去了,校门口空无一人,偶尔几个过路人也是匆匆忙忙的往家赶,可能是因为天气太热了。我向那个路口望去,外公推着自行车向我走来。只见外公的脸被晒得通红。外公一脸怒气的训斥我。我知道自己犯了错误,低着头一言不发的上了自行车。坐在车上,看到外公身上的衣服已经湿透了。
回到家,已经12:30了。外公进屋去换衣服,我小声跟外婆嘀咕说:“不就是多玩了一会儿,外公还在外面训我。”外婆说:“你看见外公的手上和身上的小红点了吗?”我赶紧跑去看,只见外公的手上和身上布满了小红点。我问外婆怎么回事,外婆告诉外公一直都对紫外线过敏,以前白天都很少出门的,一晒太阳就全身长红疹子,晚上痒的觉都睡不好。从外公负责接我放学以来,不管天气有多热,为了不让我等,他每天都提前一个小时出门,在学校门口我们约定好的地方等我。今天这么大的太阳,外公怕你热,早早就去学校等你了,没想到你光顾着自己玩,让外公等那么长时间,你说外公能不生气吗?听到外婆的话,我的眼睛红了,外公接了我这么多年,过了这么多个夏天,他却从来没有跟我提过紫外线过敏的事情,每次告诉我是虫子爬的。
现在下课铃一响,第一个冲出教室的一定是我。因为那里有爱我的外公在等我。
爱的等待_初中写人作文相关内容
一、为了有效地表达思想,必须学会锤炼语言,提高语言的运用技巧。下面我们来比较几组句子的表达效果。1、(原句)阳光温柔地照耀着花草树木,也照耀着老人们脸上的皱纹。(改句)阳光温柔地翻晒着花草树木,也翻晒着老人们脸上的皱纹。[点评]原句中“照耀…
1、初中作文中写我最敬爱的一位老师【审题指要】这是一篇写人的记叙文,而且是写一位老师。从文题看,对作为写作对象的老师没有其体的时间限制,以中学生的经历,写中学老师、小学老师,甚至幼儿园的老师都可以。文题也没有其体要求这位老师是教什么的,所以…
首先,引导学生观察周围事物和身边生活,学生观察前,要提出观察要求,并进行相应指导,观察后要写观察日记,培养学生在观察事物的同时分析事物的好习惯。观察是一种复杂的多侧面活动,不能单用眼睛,要耳、口、手、脑并用,要做生活中的有心人。苏联的教育家…
大凡写作,都是为了表达作者对生活的感悟、体认和理解,传达他们的情感、意志和态度,正所谓“缀文者情动而辞发”。只要不是命题作文或遵命文字,其文章大多都会与生活保持近距离或零距离,它的主观性会更强烈,情感会更真实。随笔作为一种常见的文体,它更接…
深刻才能感人。要把作文写得深刻,我们可以遵循以下五个步骤入手。首先,注意优选能深刻表现时代特点的生活片段。如反映环保问题“乱砍滥伐、肆意破坏、硝烟战火”,最终必将导致“毁灭”的科幻小说《毁灭》,其最后一句“那儿,只是一片荒凉,一片有着惨痛经…
俗话说:“人要衣装,佛要金装”。那么,一篇文章首先需要什么来装点呢?回答是:标题。从某种意义上说,标题就是文章的“衣”和“金”,好的标题会使文章锦上添花。“题好一半文”嘛!下面就来说说标题的几种拟法。一、词语并列把结构相同或相近的词语放在一…
一、写中秋节作文注意事项1、注重“体验”。写好中秋节的基础是你要参与过这个节日,在这个节日的活动或者气氛中有所体验。只有体验过了节日,才知道这个节日我们主要做些什么事儿,开不开心,是个什么心情,有没有感悟。这些写作中要用到的素材必须经过自己…
作文内容,包括立意、选材、中心等。这三者之间的关系是不可分的。立意是文章的灵魂。立意决定选材,选材要服从中心的需要;立意需要选材来支撑它,中心需要选材来突出它。没有选材,立意和中心就都是空的。“意”就是思想,就是观点;“材料”就是事迹或事例…
写文章到底有没有“秘诀”?同学们要想写好作文,从小就要扎扎实实地练好作文基本功。怎样练好作文基本功呢?前人为我们总结了几条行之有效的经验,即:多观察,多读书,多练笔,多思考,多修改。多观察:就是说要注意观察生活,做生活的有心人。鲁迅先生在答…
41、赞美颂扬法【特点】各种植物都有自己的特点,如青松不怕严寒,杨柳随处生长,莲花出污泥而不染,桂花香飘十里,留芳人间,野草有顽强的生命力,……植物的这些特点往往使我们联想到做人的道理。如看到莲花出污泥而不染,我们可以联想到要对不正之风作斗…
说到写人,想必大家都不陌生,因为这是一个老生常谈的话题,从二年级时的用几句简单的话介绍一个人,到三年级的通过一件具体的事突出一个人,再到高年级的如何综合具体事件和各种描写来刻画一个人,随着我们年级的升高,写人文章的要求也在逐步升高。步入小学…
我们根据上下文意思,用一些关联词词衔接上下文,常见的关联词有因为、所以、以及、但是、可是、固然、其实等。我们也可以用与后文描写相关的词语过渡。比如:梁实秋《雅舍》。“雅舍”的位置在半山腰,下距马路约有七八十层的土阶。前面是阡陌螺旋的稻田。再…